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选例点评
2013/9/11

别再说谢谢
刘非
  道谢,也许只是出于礼貌,更多是出于真心地希望,下次,别再对我说谢谢。                                                                                                                                                              -----题记
  大伯和伯母都因为智力有些缺陷而被家人疏远,被外人歧视.可是在我看来,他们只是比别人单纯而已,遇到心机深沉的人不懂得如何应对.只是这个社会无法接受如此的单纯,他们被人欺骗,被人嘲笑,甚至连家人都不愿意理睬他们.小时侯,在旁人的影响下,也觉得他们似乎真的有什么病,或许说有点可怕,可是随着年龄的增长,我渐渐明白了.他们缺少的,是一份理解.
  那天父母不在,于是我准备去外婆家.即将出门时,听见有人呻吟着,像是在呼唤我的名字.虽然不常说话,可我立刻辨出这是伯母的声音.我推开房门,看见有些狼籍的屋子,而伯母就躺在中间一张破旧的床上.以前我从没想到过,仅仅是楼上楼下的距离,生活情况竟会是天壤之别.我走到床前,她轻声地说:"丫头,能不能帮我倒杯水?"其实我一向不喜欢别人这样称呼我,但是此刻,突然有种莫名的亲切.我把杯子放在床头柜上,赶快转身准备离去,或许还是因为小时侯的恐惧吧?即将关上房门的一瞬间,我听见身后传来一声”谢谢”.有种奇怪的感觉涌上心头,但因为还小,于是没太在意.
  前些日子,碰巧又是我一人在家吃晚饭.大伯到楼上来热菜.顺便逗逗小狗.他瞥见放在墙角的酒瓶,问:"非非,这些酒瓶能不能让大伯拿去退钱?""嗯."我依旧埋头吃饭.随着丁丁当当的玻璃碰撞声,他又问了一遍:"我真的拿走了?""嗯,没关系."我还是没有抬头,但是此刻,是因为怕看见他的眼光.他们夫妻没有工作,靠每月政府发的低保金和父母的救济生活."那谢谢了."又是这句话,仿佛面前站着的是一个陌生人."你能借我5块钱吗?他们帮我已经够多了,我不好意思再向你爸妈借钱.""我看看."我翻遍身上所有口袋,竟然没有一分钱.跑进房间找,却发现钱都被刚出门的爸爸带走了.我失落地走出去,发现他正在敲一个摔得凹进一小块的盆."不好意思,我真的没有钱.""没关系.这个盆有些坏了,我帮你们修修,更好用些.”我点点头,又走进房间,眼泪却不知何时落了下来.
  他们都是我的亲人,却显得那样陌生,一句谢谢,足以让近在咫尺的两个人如隔千里.我不知道如何改变父母对他们的看法,也不奢望能从他们那得到所谓正常人对侄女的关爱,只希望下次,能别再跟我说谢谢,可能只有这样,我的心里才会好受些.
 
  点评:作文应该关注生活、书写生活,立足于真实的生活体验。真实的情感比优美的语言更重要。这种感情是缘事而生,随事而发的,它是原汁原味的,是真实的情感体验。《别再说谢谢》中小作者对“亲情”的呼唤,是真情的自然流露,显得很真切。
 
把手给我
王雅婷
  小时侯总爱牵着母亲的手,无论走到哪里,那只大而细滑的手,是冬日里的一缕阳光,那么温暖.
  冬天那么冷,出门的时候我总不愿将手拿出来,就那么放在口袋里.母亲看我冻得鼻子通红,常常会说:“来,把手给我。”我乖乖地把手给她,母亲就用她的那双大手轻搓我的手。是的,我不仅仅把手给了母亲,也把心,交给了她。
  大些的时候,我喜欢抚摩母亲的手,和母亲比画手的大小,母亲总是爱怜地看着我,看着我的手,然后说:“把手给我。”接着,细细地为我修指甲。
  走过了那么多春夏秋冬,母亲由于常年劳作,那双手变得不那么细滑了。晚饭后和母亲散步时,不经意地,我牵起母亲的手。心猛地痛了一下,这是母亲的手吗?虽依旧温暖,但却那么的粗糙。可我愿意牵着这双手,永不放下。
  生病的时候,病榻上的我疼痛难忍,母亲把她的手给我的那一刻,我的心塌实了。回家的时候,母亲为我披上外衣,轻声道:“把手给我。”我感受着手心的温暖,对母亲说:“我很幸福。”
  后来,每当我的朋友伤心时,我总会说:“把手给我。”因为我知道,那不仅可以温暖他们的手,更可以温暖他们的心。奶奶病重的时候,她一直微弱地叫着我的名字,我把我的手给她,正如母亲做的那样。直到最后,我没有抽出手来,是奶奶先撒开了手......
  天黑的时候,母亲在校门口等着我。看着她在寒风中瑟瑟发抖的样子,我的心微酸。双脚克制不住地向母亲奔去,第一次对她说:“妈,把手给我。”握着母亲的手和她一起走着,灯光下,我们的身影拖得那么长。我在心中默念:
      我愿意将母亲的手放在我的掌心,呵护一辈子。
 
  点评:文章是精神的产物,它是真、善、美的体现。所以只要我们怀揣一颗感恩的心,去观察生活,体验生活,热爱生活,就能写出好的文章。《把手给我》中的“手”由“我”和母亲、奶奶之间的相互“把握”及“我”给朋友的“把握”中传递着亲情,传递着友谊。
 
 
我们的秘密
倪冰馨
       神秘的中国有无数的秘密。这个美丽的国度用五千年的耐心孕育出无数的秘密。
     万里长城是中国的秘密,我们的秘密。只有中国人能真正懂它--只有中国人能看穿那曲折绵延的雄伟,看到“秦王扫六合”的雄姿,看到孟姜女们的血与泪,它的形早非秘密,但它的魂永远是中国的,我们的!
     西湖是中国的秘密,我们的秘密。只有中国人能真正懂它--只有中国人能看穿那波光粼粼的美丽,看到苏轼、白居易们被贬的辛酸、辛酸中不化的诗意.美丽是所有人的,但那娇颜下历史的沧桑,永远是中国的,我们的!
     圆明园也是中国的秘密,我们的秘密。但它被一把火与无数双黑手烧了,拿了个精光!“我好恨/恨我没早生一个世纪/使我能与你对视着站立在/阴森幽暗的古堡/晨光微露的旷野/要么我拾起你扔下的白手套/要么你接住我甩过去的剑/要么你我各乘一匹战马/远远离开遮天的帅旗/决胜负于城下”,这首诗是写给火烧圆明园的额尔金勋爵的,作者的名字虽然已经模糊,但这应该是中国、每个中国人的心声!那些身处异乡的历史碎片啊,只有中国,只有我们才懂你。
     敦煌也是中国的秘密,我们的秘密。同样是异国的不速之客,用满嘴的谎言和几块碎银子将那个老道士哄得团团转--于是,伦敦博物馆多了几车稀世珍宝。中国,我们,好恨!于是,中国的专家们用国外送来的胶卷,含着耻辱的泪日夜研究这本来属于我们的秘密。直到那个日本专家沉重地说出“这几年的成果已经表明,敦煌在中国,敦煌学也在中国",直到一件件碎片被送回,我们终于能自豪地说:“敦煌,是中国的!我们,是飞天的后人!”
  还有故宫、布达拉宫、兵马俑......
      神秘的中国孕育着无数的秘密。哪天,当黑手再次伸向它们,伸向我们中华名族的魂,我们必须、必须立马站出来,喝道:“站住!这是我们的秘密!”
 
  点评:《我们的秘密》是一篇现场竞赛获奖作文,大气的文风令评委赞不绝口。小作者从小学一年级起开始阅读文学作品,开始写日记,二年级起有习作发表,到六年级有三十多篇文章发表,至本文写作时的初一年级已阅读古今中外名著及其他有关书籍近2000本。可见是阅读赋予小作者以灵性。
 
 
草莓
张少楠
     那年初秋,医院里进来一个重病号,是个小女孩。苍白的脸,瘦小的身体,柔弱得像一朵病焉的小花,唯一有点活力的是那双大大的眼睛,仍是那么清纯、那么善意。
     她睡在靠近窗子的一张床上,总是呆呆地望着外面出神。我偶尔从窗边走过,她就冲我笑笑,我也和她搭搭话。渐渐地,我们熟悉了。我经常到病房去和她聊天。爸爸在医院工作,宿舍离病房不远。于是,我便把家里的书啊,好吃的,还有一大堆小布娃娃都拿给了她。
      时间长了,我惊奇地发现,她的父母一次也没来过,总是她的外婆在守护她。我几次想问,可又总是觉得不便开口。后来,她外婆告诉我说:“这孩子命苦,那两个狠心的东西(小孩子的父母),太没良心了,两口子闹离婚,孩子都不要了。现在又得了这种病,医生说过不 了秋天。”老奶奶说着眼泪就下来了。我的心猛然一沉。泪水也在眼眶里直打转。“她自己知道吗?”“知道。”我没有再问下去。望着周围的一切,蓝天、花圃、池塘......难怪她总是望着窗外,对于她来说,这一切美好的东西不久就会消失。天哪,命运之神为什么这么不公平?她已经失了应有的一切,难道连这个小小的生命也不放过吗?
  时间似流水,一天天地流过。眼看着书页开始黄了,我便越发的惶恐不安起来,梦里,那些树叶都落了,她们带走了小女孩......我哭喊着,呼唤着,可是她还是随落叶飞走了。醒来时,枕头湿了半边。
     小女孩一天比一天消瘦,连拿画笔的力气都没有了。可是她仍固执地拿起笔吃力地去画着,看着她豆大的汗珠滚落下来,我心疼地夺过她手里的笔,“不要再画了。”“不,我要画,我要把它们都画下来。”她拿过笔来,又艰难地画起来。每天她都在画着。后来她终于连笔都拿不了了。我为她继续画着,纸上浸满了我的泪水。她看着我,还是那双眼睛,只是失去了光泽......“知道吗,小时侯妈妈总是买草莓给我吃,那时我好幸福啊。”她似乎在回忆往事,脸上露出了笑容。
      再以后,我就天天上街找草莓。我知道,秋天是没有草莓的,可是我不甘心。我跑遍了所有的水果店,没有。我来到一家宾馆,眼前一亮,一个盘子上放着一个草莓,我连忙跑过去:“叔叔,可以把这个草莓卖给我吗,求求你了,一个小女孩快不行了......”我抽噎着。“送给你吧。”我惊喜地接过草莓,一路飞奔着到了医院。“草莓,草莓.”我把草莓递到她的面前。“谢......谢......你。”伸出的手猛然一沉,我的眼睛模糊了。她连最想尝到的草莓最终都没有尝上,可这是她最想得到的温暖和母爱啊!
     小女孩去了,我的家门口种上了草莓。红红的草莓,我从来不去摘它,它总是落下来,又生长。因为在我心中,它不只是普通的果实,它代表着小姑娘的心愿,代表着我的心愿,也代表着无数人的心愿。它呼唤着母爱,呼唤着家庭的温暖......
 
      点评:《草莓》以“想吃草莓—寻找草莓—种植草莓”结构文章,突出了对“母爱”呼唤的主题。文章的特点很鲜明:一是有线索把事情或情感紧紧串联起来;二是在叙事中注意描写。
 
 
陆天宇
     这是一张平易近人、幼稚可爱、沉着冷静,还有点“阴险狡诈”的脸,这张脸在2001年10月7日这一天被13亿中国人深深地刻入了心底。他就是一个普通的外国老头的脸--米卢的脸。
     平易近人,可谓是米氏老头最为显著的特点了。米氏的“快乐足球”,岂能少了这个“快乐”老头,更有他那张“快乐”的脸。还有当他踏上中国这块土地时,他竟然煞有介事地提出“为人民服务”的口号,不过在训练之余,他还真的帮清洁工打扫卫生来。这在他这样的大牌教练中,可算得上是“经典镜头”了。
      幼稚可爱,我要声明的是我并没有用错词儿。不错,这个词是形容小孩子的,然而米卢的小孩子脾气还小吗?所以也正有一绰号--“老顽童”。你看他在与球员训练中进了球的那股高兴劲儿,一蹦一跳,仰天长“笑”,虽不是娃娃脸但着实孩子气,米卢那张干皱的老脸上充满了活力。
     沉着冷静是每一个教练必备的素养,然而在米卢这只活跃的“老鸟”身上能体现出来也着实让人惊奇。比赛中,坐在教练席上的米卢,沉着冷峻的眼神。全神贯注注视着场上的每个细节,都让人觉得这又是一个米卢。
     而“阴险狡诈”是一个地道的贬义词,但用在米卢身上一点也不过分。对于记者们追问的“去留问题”、“李响问题”、“圣诞节问题”、“下课问题”......此类问题他都能狡诈地回避过去。在训练当中,他带来的网式足球训练,什么干扰、耍赖、投机取巧的花招,总是屡见不鲜。
       米卢,这位神奇的教练,他的那张可爱而又多变的脸,已深深扎根在中国人民的心中。我们期盼着这张老脸能在2002年世界杯上再现“神奇”,也好让13亿中国人真诚的笑脸在大力神杯前快乐地绽放!
 
     点评:写人要避免雷同,最好的办法就是一定要突出其个性。《脸》这篇文章很有特点,通过脸的特征描写把一个多变而可爱的神奇教练——米卢刻画得栩栩如生。
 
 
那是惯性
陈张镇南
     七月的中午,异常闷热。空气中好象正蔓延着烈火,让不多的氧气越来越少,使人窒息。站台边的阴影已被挤满了人,那一丝阴凉也仿佛失去了作用,反而越发地热。完全被火焰所笼罩的人们则更加地不耐烦,死命地摇着手中的扇子,即使扇出的是热风。
   一辆公交车驶来,没有人上车,倒是有几个下了车.公交车的启动让车尾又喷出一团火焰,叫人受不了.
       我等的车终于到了,看见车上没有多少人,新想,这下坐进车里肯定很舒服了。可是,事实并非我所愿--车站上的人几乎是一拥而上。如此,希望便泡了汤,甚至连个座儿都没有。无奈,只得在拥挤的车里站着。
      公交车内正开着空调,但是由于人太多,车内温度几乎与车外一样。热!
     心中正抱怨着的时候,突然司机一个急刹车。这一刹车让许多人措不及防,都往车前倾了一下,真是“不刹则已,一刹惊人”。
  这不,车窗边就出来了。
    “对不起,对不起。"一位青年男子正满脸歉意地对着一位妙龄少女道着歉,而那位妙龄少女则对他瞥了几眼,感觉很瞧不起他。可能在刚才刹车时,两人发生了点小摩擦。
      细细打量这个男青年,个头一般,在一米七左右,瘦瘦的,戴着一副蓝边眼镜,眼睛不大,长得还算英俊,身上背着个包,像个大学生。再看看那个女生,打扮得很前卫,大大的眼睛,个头不高,还挺漂亮。身边还有一个女生,可能两个人是结伴去买东西的。
      那位男青年还在道歉,可能是为了向那位女生证明自己不是故意碰上她的。也许是车里的人都看着他们,那少女身旁的女生好象有些害羞,小声地劝说着她。终于,她很不耐烦地说道:“好了,好了,别再说了,真是的,德性!"也许是“德性”二字像一把利剑深深地伤着了男青年,他那刚还歉意的脸一下子严肃起来,眉头紧锁,怒视着少女,少女也一脸傲慢地看着他。眼看着两人的对峙就要升级,可男青年突然冒出的一句话,让大家笑了。
       他推推眼镜,“认真”地说道:“错了,是‘惯性’,不是德性!”
     清风钻过窗缝溜进车内,拂过了少女那张似哭似笑的脸。
 
     点评:《那是惯性》似乎写的是生活中常见的人与人之间“摩擦”,可文章妙就妙在似乎矛盾就要升级了,可让人意想不到的是“男青年”用一种机智的调侃,把矛盾化解了,让人深思。
 
 
瘸子
尹婷
     我家旁边住着一个瘸子,都四十几岁的人了,还孑然一身。他姓什么我不大清楚,反正村里的人都叫他“瘸子”。
     这些年,人们的生活还算富裕,而瘸子却极贫寒。仅有一间尚能遮风挡雨的小屋,以捡破烂为生,艰难地过着。我是瘸子看着长大的。小时侯,爸妈忙着农活,没空管我,便把我托付给瘸子。瘸子倒也乐意,常常抱我,搀我,把我当成自己的亲闺女一样看待,有什么好吃的,总给我留着,自己却舍不得吃。那时我总爱楼着瘸子说:“大大真好!"瘸子笑了,笑的好幸福,好开心。
     随着年龄的增长,我渐渐疏远了瘸子,他太脏了,他屋里的怪味太难闻了。我也像别的孩子一样捉弄他,把死耗子扔在他床上,把他辛辛苦苦拾了一天的破烂趁他不注意时扔进河沟里,把他晾在竹竿上补丁摞补丁的衣服扔进猪圈,甚至当面嘲笑他,讽刺他,并得意洋洋地骂他"dog,pig",这些他当然听不懂。
      每次他总是默默地打扫床铺,把扔在河沟里的破烂拾回来,把丢在猪圈里的衣服重新洗好,仍旧晾在竹竿上,对于我们的辱骂总是充耳不闻。但是有一次却......
     那次我病了,正巧父母又出外未归,他竟不顾一切地为我去抓药。就这样,他拖着那条伤残的腿,整整跑了十二里。
  十二里啊,对于一个常人来说,已相当不容易了,更何况他呢?我的心猛地揪痛了,泪水夺眶而出......
       自此,我又像小时侯那样常常到他家去玩,亲昵地叫他大大。
  开始,他愣愣地看着我,后来似乎很感激,可什么也没有说。
  我和瘸子又好得像父女了。
      小学毕业后,我上了县城中学。学校离家很远,这样和大大在一起的时间就更少了,每月才能回去看他一次。
       初一下学期,开学还没一星期,家里就托人捎信来,说大大病重了。我的心陡然一沉:千万别出事啊!挨到周末。匆匆向老师请个假,便揣着焦虑往家赶。
     然而一切都迟了,我回来时,大大已躺在寿床上了,默默地、安详地去了。
     邻居阿姨揉着通红的眼睛,把一个鼓鼓囊囊的大包交给我。“你大啊,死前还念叨着你哩,他让我把这包交给你。他说你的书包太旧了,让你用这些钱去买个新的。"阿嫂实在说不下去,转身而去。
      我打开包,里面全是些纸币,我“扑通“一声跪在了寿床面前。“爹......”我终于喊出了埋藏在心底很久的话,泪流满面。
      下葬那天,没有惊天的喇叭,也没有动地的爆竹,可全村的男女老少都来了,排着长长的送葬队伍。我批麻戴孝,送走了我的大大--瘸子。
    从此,小溪边的山坡上,新添了一座坟,坟头的野花仿佛还在向人们诉说这个并不遥远的故事......
 
  点评:写景状物要用情,写人同样也要用情。《瘸子》挖掘了一个小人物——瘸子身上所具有的不是亲人胜似亲人的人性之美。随着事物的发展,作者在对主人公人称由“瘸子”到“大大”再到“爹”的变化中,真切地表达了内心情感。这篇文章还贵在细节的描写,增添了文章的感人色彩。
 
 
 
菊祭
杨轩
     老师,我来看您了,我带来了您最喜欢的秋菊,就放在您的面前,您是否看见?
     今天是您的节日,可是,我们再也不能像往日一样坐在教室里和您说笑,而只能在您的墓前,向您诉说......
  记得,在那个熟悉的道路边,您走了,走得那么匆忙,那样突然,您带着对我们无限的爱和对未来的满腔热情,离开了我们。那是一个大雪纷飞的日子,在雄伟的教学楼前,在墨绿的冬青树下,您倒在晶莹的雪地上,您的头枕着雪花,您的身上覆盖着晶莹的雪花,而您的手里却依然握着那本教科书。
     老师啊,您为何去得那么匆忙?您可知道,我们好悲伤,特别是我,我好悔恨自己。那次我犯了错误,打了一同学,您把我带到了您家,对我循循善诱地教导,使我认识到自己的错误 ,并做了反省。可是,就在我离开您家的时候,您咳嗽吐血了。我当时好害怕,您告诉我没事,并嘱咐我“保密”。刚11岁的我当时并不知道您的病情的严重性,竟答应下来,并认真地履行了您的嘱咐。可谁知道我却犯了一个大错误,致使在您离开我们以前,还没有一个人知道我们的“秘密”。
     殡仪馆内,您静静地躺着,那样的安详.您的亲人们那一声声催人心碎的呼唤,只有用您身边那一张张荣誉证书、奖状来回答......
  失去了才知道珍惜。如今,讲台上再也看不见您那熟悉的身影,黑板上再也看不见您那刚劲而又娟秀的粉笔字,我们的耳畔再也没有您那深情的话语。
      花开花落,两年过去了,老师,您要是还活着,今年该是36岁了,今年您也该带您的第八届学生了,可是您却长眠在这里,永远地睡了。您太累了,您用自己的行动实践了自己的座右铭:带着一颗心来,不带半颗草去。
      现在,您的大学生都成材出国去了,而您的小学生也在不断地努力,他们要像您一样,成为太阳底下最光辉的人!
     今天是教师节,老师,我来看您了。记得您曾经说过,秋季,花儿都谢了,而秋菊才开花,而且那么的朴实无华,充满生命力,您愿意做一朵平凡的秋菊,去为点缀大地贡献一份力。现在,我采来一束秋菊,就放在您的面前,您再看上几眼吧!
     老师,我要走了。明年,我还会再来的,到那时,您将看到我们的毕业证书,我们将迈入高中,迈向成熟。
  再见了,老师!
 
      点评:《菊祭》是在教师节写老师的文章。它采用一种悼念的形式写一位已离开人世的老师,除了文章所蕴涵的感情打动读者外,其中对菊花和教师生前场景的描写与映衬,应该是文章的显著特色。
 
 
秋君子
                                                                         宋任重
       一夜秋风吹醒了她。
       第二天清晨,我走进阳台,准备去呼吸新鲜的空气。突然,一道黄色的亮光映入我的眼帘。那是什么?是露水对阳光产生的折射吗?我迫不及待地跑向那儿,仔细一看,怔住了。桂花!
      对,的确是一朵桂花。淡淡爽爽的黄色,羞涩地躲入深绿色的叶丛中。在晨曦之中,这朵朵花披上一缕轻纱,霞光轻抹,把她衬得如晚霞飘飘扬扬。一朵桂花?不止一朵,这儿有一朵!那儿也有一朵!一朵.两朵,三朵......他们都把自已隐藏在绿叶之下,不想争名夺利,不愿被人们在意,只想静静地开花,也开放着自己的情操。
     许多朵桂花夹杂在绿叶之中,看了让人赏心悦目、心旷神怡。她们没有玫瑰的浓妆艳抹,但比玫瑰多一些的是朴实亲切;他们没有牡丹的国色天香,但比牡丹多的是细腻清秀;她们更没有玉兰的亭亭玉立,但比玉兰多了一些的是小巧玲珑。
      一阵淡淡的芳香随风吹入我的鼻孔,把我又拉入嗅觉的享受。它很自然淳朴,没有一丝杂味,就像天空中传来的一阵悠扬的琴声,如丝如烟般的缭绕,空灵,不得不让人闭目欣赏,千般回味。
  第二天夜,一场大雨下了好长时间。
  清晨,我急不可待地跑向阳台。可惜,地上已落满了花瓣,像与狂风搏斗后的场面。我正为她们而叹息,树叶又闪过一道亮光,和我第一次与她们相遇时一样。我脑海中掠过一个猜想......
    秋风无情地打在窗户上,噼里啪啦,窗户在企求,让它手下留情。可它打在桂花上,桂花可不像窗户那么没用,她挺起腰板,昂起头,在说:“来!我不怕。“秋雨鞭子似的打在她身上,她像尊伟人的雕像一样巍然屹立。秋雨惧怕了,它停了下来。
      我停下来思考,发现了,她们胜利了,它们战胜了可怕的暴风雨。在暴风雨的洗礼后,她们变得更加晶莹剔透了。
 
      点评:《秋君子》从不同的感觉角度描写桂花,很好地表现了桂花的品质。
 
 
我看“中学生文化的空白“
                                                            黄猛
    如果说国产文化给予小学生的是《黑猫警长》和《海尔兄弟》,给予大学生的是《收获》与《十月》的话,那她给予中学生的就是无尽的空白。
     作为一个普通的中学生,我十分热切地感受着国产文化在这一年龄的空白。从上初中起,我们这一代人就从小学生那个所谓的幼稚的文化氛围中一脚踏出。然而阅历不够的我们又无法挤进大学生或更复杂、深奥的文化圈里去。无可奈何的是,我们被留在了这本该是过渡期的文化空白中。但对我们来说,这空白大得可怕。不论是书籍、音乐或是电视、电脑软件,似乎所有能得到信息的通道都对我们封锁了。我们只能如饥似渴地寻找着属于我们自己的国产文化。在蝗虫般的搜寻后,我只发现了《花季雨季》。说到这,可能有人会说,不是有轰动一时的《花季雨季》了吗?我认为《花季雨季》大红大紫恰恰证明了国产文化对中学生的吝啬。这就好比在文化沙漠中的中学生们看到一滴水,怎能不轰动呢?但是,一滴水是远远无法满足中学生饥渴已久的心灵的。顺理成章地,欧美文化便轻而易举地入侵了这一市场。
  欧美文化何时如今已无考证。但在这种文化的入侵下,中学生就会从欧美文化中吸取对社会的认知。在潜移默化的作用下,中学生价值观就会向西方靠拢。等他成为一个所谓成年人时,他便是黄皮肤的西方人了。那么他追求的目标会不会是集体利益呢?试问这样的人怎么可能成为建设四化的新一代?
     中国曾在军事上输给了外国,但中国站了起来;可现在,中国在面临一场输不起的文化之战,而在中学生这个前沿阵地上,中国已经败北。
     请给我们一片蓝天!
 
     点评:虽然文无定法,议论文有多种写法,但写作时尤其在文体结构上所采用的一般形式还是有一定规律的。就中小学生写作而言,通常采用横式结构形式和纵式结构两种为宜。本文是从某种现象入手展开论述,最后深入到事物的本质,在写法上比较灵活,论证有力,提示问题比较深刻。
 
 
我又结识了一位新朋友
杨云雨
      最近,我又结识了一位新朋友--大海。它那浩荡博大的胸怀、汹涌不息的精神,给了我战胜一切困难的勇气和迎接生活挑战的信心。
      随父亲的工作变动,我们一家来到一座海滨的城市。刚来时,我很不适应,变得极孤独。因为眼前一切都是那么陌生,我很想念过去的生活。想念过去的朋友。面对一些突如其来的可说是很小的挫折和困难,我竟振作不起来。
     我变得忧郁和颓唐。一天,父亲对我说:“出去,看看大海吧!"我无精打采地点点头。"带上相机。"爸爸又叮嘱了我一句。我接过相机上路了。
     穿过静静的石板小道,走到软软的草地上,蓝蓝的天空、绿绿的树木,掩映如画。这儿的环境不错呀!我轻轻吁了一口气,心情愉快了许多。
      我来到海边,没想到大海竟是这这样地美!蔚蓝的海面接着蔚蓝的天空,我的心一下子也变得亮丽起来。我走在绵绵的沙滩上,风儿拂过脸庞,风儿拂过海面,海面上顿时起了波浪。波浪随着海风时大时小,一层叠一层。远处的天空那么悠远,天空中的艳阳,镶嵌在一块无瑕的碧玉中。天气很热,地上的万物似乎显得颓唐与无奈,而大海却发出低沉的吼声,浪花翻卷着,向着远出天空的太阳冲击,像要把太阳的炽热冲淡。一次,一次,又一次......渐渐地,远处的天空变得黯淡起来,太阳的炽热终于被扼制。大海胜利了,终于发出了爽朗的笑声,笑得是那样地自豪,那样地昂扬。
    我就这样认识了大海,第一次感受到了大海的意志、大海的力量。我赶紧用相机拍下了这些镜头。
     此后,我再也不感到孤独了,因为我有了大海这样的朋友。每当周末。我就来到了她的身边。她激励着我,启迪着我......
 
     点评:《我又结识了一位新朋友》在选材上匠心独运,不落俗套。本文将这位“新朋友”写成了颇具灵性的大海,给人耳目一新之感。