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学员佳作367
2017/12/31

 

 

 
 
2017年秋季倪善中作文素养班学员佳作(十二)
 

圣诞礼物的等待

游府西街小学国际部三年级 刘梓钰       

圣诞节快到了,我们班同学都期待着礼物。

虽然圣诞是外国人过的节日,但小孩眼里圣诞节也相当于中国的节日。周五的班会课上,老师让我们把自己想要的写下来,老师替我们实现。我们写完了,把纸条放进圣诞袜里交给老师,老师得接二连三的看纸条,看我们合不合理。我们都把想要的写在纸上后,我就去问同学们想要的是什么。有不少同学写给老师的是暖暖的祝福,有的是贪吃鬼,跟老师要一盒巧克力,有的是要玩具,还有的是爱学习的要了一本《皮皮鲁》。老师说:“圣诞节的礼物,在1月份再给你们。”

大家都很开心,因为等待的礼物更让人期待。

魔法指环变便便

游府西街小学三年级 魏子奇      

早晨,太阳刚刚从东方升起,皇后在城里说:“谁来和我女儿比美,如果我女儿赢了,参赛者将一无所获,如果参赛者赢了,我想送给她一枚魔法指环,这个魔法指环的用处可大了,你厌恶谁,你就可以把他(她)变成便便,你喜欢谁,你就可以把他(她)变得更帅、更美。”人们听了皇后的话都不敢来和她女儿比美,因为她的女儿是最美的。王后见没有人敢和她女儿比美,便让她的臣民们到遥远的地方贴告示,皇后等啊等啊,等了几个月,终于有人来和她的女儿比美了,皇后请她的大臣们当裁判,经过激烈的比拼后,大家非常惊讶,这次不是皇后的女儿赢了,而是那个参赛者赢了,她就是——安琪。皇后只好把魔法指环送给安琪,安琪拿着魔法指环,高高兴兴地回家了。          

安琪想试一试这枚魔法指环真的有这么灵吗?因为安琪最喜欢她的妈妈,所以她就按了一下绿色的按钮,她的妈妈果然变美了。安琪看到了一个小偷,就按了一下红色的按钮,那个小偷果然变成了便便,这时,安琪心里开心极了。         一天,安琪出去散步,一不小心按到了红色的按钮,结果把自己变成了便便,清洁工在清扫的时候,扫把碰到了魔法指环,这时安琪变回来原样,顿时把清洁工吓了一大跳,安琪一溜烟跑回了家。

游府西街小学三年级 闻一哲      

一天放学了,不巧下了大雨那天,我不知道会下雨,更不知道要带伞,但是,到了南门口最让人生气的是爷爷竟然没来而且我还没带伞,被雨淋湿了,我在路边等啊!等啊!可是就是不见爷爷来,我嘴边嘀咕道:“爷爷昨天不是回老家了吗,不过说好今天放学这个时间段来接我的呀,怎么会没来呢?是不是没赶上车,还是开车时路上堵了?不然的话,他肯定会按时到的呀。”雨越下越大,越下越大,我的头发、衣服全都被大雨淋湿了。“不行,我应该找一个地方先躲雨,再等爷爷。”我想来想去,我都急死了,万一生病发烧了是多么难受啊。我找来找去,看见南大门门口可以去那里的门房,我高兴极了,冒着大雨去了。

到了门房,我等了整整十多分钟,还是没来,我又急了,现在有了避雨的地方,可爷爷还没来,那我总不能冒雨回家吧?如果我冒雨回了家岂不是要变成落汤鸡了,一回家就生病发烧,生病了我在家吃吃药就好了,可是如果发烧了我就要难受着去医院,还要开车,如果又要被淋湿会加重发烧,如果开车的话我还会晕车,会让我更难受,呕吐加重,如果躺在家里,下这么大的雨,身上淋的那么湿,不是要烧到39至41度,如果不去医院,不就会少的更加厉害,可是我现在最想要的东西就是电话,有了电话我就可以打电话给家人了,让她们来接了,我在门房里转了一圈,发现一个不起眼的角落里放着一个有很多灰的老旧电话,看起来已经用了很长时间了,报废了,可是我还要试一下能不能打通。我打爷爷的电话,太神奇了,打通了,我刚一高兴又失望了,上面写着:“您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨。”我叹了一口气,正要离开,可是我又想到可以打爸爸的电话,失败是成功之母呀,所以我又打了爸爸的电话,没想到,没想到,竟然接通了,我把事情给爸爸说了一遍,爸爸说他马上打电话给爷爷,我挂了电话,走出门房,雨停了,我看见爷爷在那跟谁打电话呢,我看了一下,果然是爸爸打来的。我向爷爷挥了挥手,爷爷看见我也笑了,我回家后躺在床上歇了一会,才知道爷爷原来是有事没看时间呀!

老虎与老鼠

火瓦巷小学三年级 李墨柏         

一天,一只老鼠从来不知道邻居家的老虎长什么样,于是他装胆子看看老虎长什么样?         

他的脚步声惊醒了正在熟睡的老虎,老虎张开了它的嘴巴,准备吃掉老鼠,只见老鼠可怜巴巴地说:“大王啊,求你不要吃我,我这么小,还不够塞你的牙缝。说不定我以后可以帮你呢!”“哈哈!”老虎大笑,“我是森林的王,我倒要看看你会帮我什么?”老虎把老鼠放了。        

一天,老虎不小心掉进了猎人的陷阱里了,只见它被绳子给绑在树上,想到马上要被猎人杀掉了,它哭了起来。       老鼠听见老虎的哭声,跑过来很快了解了情况。它用它的牙齿把绳子咬断,救下了老虎。       

这时,老虎脸红了说:“看来每个人都有每个人的长处,当时我真不该笑你。”

研究与发现

五老村小学三年级 徐皓宇

我们班前几天上了一节科学课,讲的内容是发现与研究蚂蚁。        

老师刚一进我们班的门,我们班就发出了高兴的声音,因为老师上节课去其他学校听课了,语文老师跟我们说:“这节课如果老师赶不回来,就我来上课。”        

然后语文老师和我们说:“科学老师真受欢迎啊!”然后老师就带着微笑走向了办公室。随后,科学老师把实验道具放在了桌上说:“起立。”我们就站了起来,科学老师说:“同学们好!”我们说:“老师您好!”然后老师对我们说:“今天我们发现与研究蚂蚁。”老师说着就把实验道具发给了每个小组,老师又说:“不要动!”然后就教我们如何使用,讲完以后就叫我们下楼找到蚂蚁去做实验。我们下了楼就变成八小组实验了,一开始我们小组怎么也抓不到蚂蚁,终于我抓到了一只蚂蚁放到了实验道具里,我们就实验起来,我发现蚂蚁有三节身子,六只腿,我们研究了好一会儿。“叮铃铃”下课了,我们依依不舍地回了教室。

位置

孝中小学三年级 张雯惜       

说到位置这个词,想必大家脑海里会勾勒出一个公交车,上面有许多位置。不过,我在公交车上看到这样两幅不一样的画面。

一天,我上补习课,刚上公交车,我漫不经心地看着窗外的风景,忽然,有一位妇女带着一位小朋友。妇女看到了一个座位,立马给小孩坐,还说:“宝贝儿乖,快坐,不然等会儿就会被别人坐了。”那位小孩乖巧的听话,马上就坐了。

另一个场景是这样的:一位稍老的人和一位年轻的小伙儿来了,那位老人看到了一个座位,立马地飞一般的跑过去坐。可那位小伙儿疑惑的问:“妈,你为啥坐?一般看到座位不都是给我坐的吗?”老人意味深长的说:“儿啊,将来你成了家,生了小孩,如果看到座位不给小孩坐,自己坐,会不会觉得太自私了!我要现在培养你的习惯。”小伙子瞬间如梦初醒地点了点头。

这两个故事都关于位置,位置如何留,其意义不一样的。

孝中小学三年级 樊梓琳      

说到梦这个字,我就会想到昨天晚上,我睡觉时的一场梦,你们想知道吗?那就是:我梦见了一个人,他从我家的大门进来,我梦见他从我妈妈的柜子里翻了一下,拿走了许多东西,又跑到我小姨房间里去了,他拿走了一些贵重的东西,我突然从梦中惊醒了,我猛地一跳,睡着的妈妈一下惊醒说:“小宝贝,乖,你怎么醒了?”我说:“刚刚有一场梦惊醒了我。”我的妈妈说:“不怕,不怕,有妈妈在你怕什么呀?来,来妈妈怀里,抱着你的可爱的洋娃娃。”我听了,抱着我的洋娃娃睡在妈妈怀里了,享受着妈妈怀抱里的温暖。

面子

拉萨路小学四年级 朱麒润      

他十分要面子,他始终不肯低下那高傲的头,向别人请教他不会的内容。       

今天,像往常那样,他高高兴兴地背着书包去上学,可是一到学校他就要蒙了。       

这一天的数学课堂作业是要完成四页十分难的数学题,他每次上课时都与同桌聊天,老师讲的课他半个字都没听进去,考试时为了他自己的面子,看后排的,后排人是一位优等生,次次考试都第一,因此他也都能拿第一。可不知为什么,老师把座位调走了,坐在他后面的却是一位题题都不会的差生,他抄不到别人试卷,只好自己写,考试便次次不及格,如今面对这四页数学题,他便愣住了,甚至连题目也读不懂:“第一题求出点A至线段BC的距离。什么东西啊?”老师收作业时,他便交了一张白卷,老师见了便大发雷霆,把他叫到了办公室训斥他一顿,并让他重写。结果老师等了大半天也没见他交,进班一看他还一字未写,让他再抄一遍,他却只能硬着头皮说:“老师,我不会。”        

后来后排发现了他的苦恼,便帮他细讲了每一道题,他听后便开窍了,很容易就懂了这些知识点。后来当他问后排怎么能从差生变得这么厉害时,后排却说:“不要太在意你的面子,要敢问,有探究精神,还要认真听老师讲课。”20年后,他果然成绩超过了之前的后排,并在数学界取得了很大的成就,研究出了许多种新方法。       

他在人们对他的采访中是这样说的:“要敢于提问,勇于创新,不要太在意你的面子。”

争功

拉萨路小学四年级 王兆菲      

“我......我......”小丽手上的五根手指又吵起来啦!你知道发生了什么吗?原来他们在争功呢!让我们一起听一听吧!     

大拇指说:“我的功劳大,因为我的力气大,能拿许多东西。”“我的功劳最大,我的身子能帮助主人写字。”食指也不甘示弱,中指一听,可生气了,说:“我的个子是最高,你们谁能比过我?哈哈!”“没有了我,主人的手也不只是残疾?”无名指大声喊道,“还有,主人那金光闪闪的戒指也只戴在我身上!”小指也连声叫道。“我是一个掏耳朵的小能手呢!”眼看着就要打起来了,小丽却赶紧阻止。

“别吵了!”手指们立刻停了下来,“你们每一个人都很重要,缺一不可!你们要学会团结一心!”手指们惭愧地低下了头。

从此,它们再也不吵了,反而更团结地帮助小丽。

争功

拉萨路小学四年级 吴沁澈      

以前,叶子和根是一对好朋友,天天在一起,但是,在小主人天天抚摸叶子的时候,叶子得意地说:“你看小主人多喜欢我呀,我有光合作用呢!”

根听了反驳道:“我才重要呢,没有我,还有你吗?我没有你好看,但我比你重要多了!”

小主人听了,说道:“你们都有功,没有了你们中的一个,都没有另一个,你们一起合作才能有绿色的植物!”

听了小主人的话,它们说:“我们知道错了,我们一定会合作的。”

从此,小主人的家里又多了一盆最美丽的植物,也是最和谐的一盆植物。

小主人每次看到这盆植物就会说:“合作是世上最美丽的东西!合作就是一盆最美丽的植物!”

无敌

北京东路小学四年级 傅麒玮      

他手拿一把M9手枪,朝大楼冲去。

他是一代文武双全的枪手,从小练习枪法,长大后从军,当时是人类与复制人的战争,但一年前人类全军覆没,只有元首与不到100人逃走,现在他知道只要把复制机捣烂,人类就可以重新统治地球。         

他冲到大楼前,听到了一阵声音:“请出示证件。”一下子两发子弹从消声器内冲出,两个守卫还没得及反应就被打倒在地。他绕过守卫,从钢合金的楼外层上爬到了顶层。         

顶层防护很严格,他巧妙地绕过大多卫兵,但还是碰上了一群。小队长卫兵说:“干掉他。”他扔出一枚手榴弹,把这一群人炸的血肉横飞,现在必须抓紧时间了,因为小队长已发出了警报,他不在乎消声器了,把它扔在了那儿。他拿出枪对着复制器一阵乱打,复制人头头过来了,他说:“你还是来我们队吧,在那一队你已经没有出路了,不要再以为你天下无敌了。”       

他回答:“我们人类是为了正义而战,我们每一个人都不会跟你们走的,我的使命完成了,我宁愿以死相拼,也不会跟你们走。”司令刚刚要掏出手枪打死他,只听一声沉闷的枪响,司令官应声倒地,口吐鲜血,他大喊:“什么是无敌,只有武艺是不行的,还要有好的品行才可以,像你们这样算,什么无……”话还没说完,一声沉闷的枪响“砰”的一声响起,他应声倒地,但扔出了一枚核手榴,“砰”一声,一大片复制人顿时化为灰烬。       

外面,寒风仍然呼呼地吹着。

说和做

汉中路小学四年级 黎天资       

A和小B是一对非常要好的朋友,但是他们俩的性格不同,小A是个行动派,他的座右铭是:少说多做。而小B却恰恰相反,他在学校里就经常自己只动嘴指挥别人,惹得除了小A,大家都不喜欢跟小B玩,小B的座右铭正好和小A相反,是:少做多说。

在学校里,老师很器重他们俩,但在同学的心里,小A的为人不知道比小B好了多少倍。小A慷慨大方,经常班里的同学没带东西,基本上都是小A借给他们的。

A和小B的家境都挺不错,他们俩的爸爸都是开公司的,而且小A和小B长大以后的梦想都是和他们的爸爸一样开公司,小A长大以后,先是到国企里面去应聘,凭着出动色的能力在企业里找了一个中等职位,经过几年的了解,他终于知道了开公司的方法,顺利地开了一家公司,结果功成名就。

而小B一开始就领着他爸爸的一大笔钱开了一家公司,但公司没开多久,小B因为只说不做,天天躺在虎皮金交椅上,就只动动嘴,也不下去视察,结果公司搞得一塌糊涂,最终家产败尽,当起了小职员。

几年后,小A看到小B在公司当小职员,就主动把他招过来当了高级主管,并对他说:“没有哪个人喜欢只说不做的人,就是员工对老板也一样。”

快乐周三

火瓦巷小学四年级 印一博       

“yes!今天是星期三,无作业日。”我开心地欢呼道。      

今天刚放学来到了家,我就舒舒服服的泡了个澡——热水澡。刚泡完澡,我就躺在沙发上打开手机,我看到了微信家长群上有人在发自己的才艺。       

我发什么好呢?我的才艺可多了,游泳、溜冰、毛笔字、画画、长笛、芭蕾舞……好多好多,游泳和溜冰行不通,毛笔字也不行,那搞什么好呢,画画也不行,芭蕾舞还没想好,不行那就长笛吧。         

长笛那我就吹小星星吧,我让爸爸来帮我录。预备,开始do do la la re re do mi mi fa fa……哎呀,不行,我想笑,再来一次,哎呀不行,我又想笑了。       

那练什么呢?那我就练习读书吧。好,开始……读完了,再来一次……我们就发这个吧!“好!”爸爸说。       

我看看别人发的是什么?哇,还有人发写作业,有人发做太空泥,有人发劈叉,有人发……        

我们班同学展示的才艺真多,真是一个快乐的周三。             

自由

瑞金北村小学分校四年级 刘寅成         

这天是我的生日,我十分开心,因为爸爸妈妈不在家,只有我一个,我请了四个好朋友他们是小A、小B、小D、小E(本来是五个,小C有事没来)。我开开心心地等他们,我们说好了六点半就来我家,而这时都六点四十了,他们还没来(八点半妈妈要回来了)。又过了十分钟,小伙伴都来了,但是小B和小E说要写作业又很快走了,生日过到一半时小D说:“我要去上补习班了,不能和你们过生日了。”我说:“好吧!”这样小D又走了,现在只有我和小A了,我十分伤心,但还是继续过生日。         

过了不久小A说他也要回家了,他妈妈叫他回家吃饭,然后也走了。我十分伤心,但一直藏在心中,只等小A走之后,就在屋子里大哭了起来。        

妈妈回来了,问我为什么哭,我把事情说了。         

我想我们的自由应该是我们自己的,而不是父母的,父母也该给我们一个属于我们自己的空间。          

给认真一个定义

游府西街小学五年级 徐潇桐       

每一次同学们写试卷反思时都会写一些“下次认真啊!”“这次怎么怎么粗心啦!下次要怎么怎么认真啊!”什么的。       

但他们真的知道什么是认真吗?我发现了那些写要认真的人往往就是动动嘴皮子,也就是在老师面前说点好话,卖卖乖,但在行动上还是一如既往,该玩的玩,该说话的说话,不听课的依然不听。         

那这又有什么用呢?往往那些从来不写要怎么怎么认真!怎么怎么努力!如实的订正每道错题,再上一步台阶,就是把每一题错题解析都写下来。          

这才是真正的认真,认真不是口头上的是。认真是一种态度,这种态度呢,是你从内心里,从内心深处自发的认真去做某一件事。         

如果每一个人都有认真的态度,但千万不能只是口上说说,不管你是做一件大事,特别特别重要的事,还是一件小到不能再小的小事,哪怕是一件让人看不起眼的小事,但只要有认真努力的态度,你一定能成功。        

认真是什么?你认为呢?             

 

火瓦巷小学五年级 陈俊森      

现在的世界很潮流,一切都是由酷来衡量的,而不酷的就叫做俗。        

班上今天秋游,小A带了一个五颜六色的袋子,而其他人带的都是包,可能全世界人的眼光都不同,这里带什么都没什么大不了的,可小A不仅不好好拎包,而是拎着个包到处乱蹿。          

“哟,都21世纪了还背包,还不如拎个一次性塑料袋,潮流懂不懂,真是俗。”他从这跑到那,从那跑到这,一直不忘数落我们俗。          

潮流是什么,又和我们小学生有什么关系?我们是学生,学习是我们的工作。         

耳畔边又回荡起数学老师的话:“你们有些人天天穿这个衣服那个衣服,心思都不在学习上,怎么能学好?你们的家长让你去俗,那是为了你们好。”         

潮流就是对的吗?不,其实俗更好。        

那个小A最终的结局是这样的:由于跑来跑去,袋子也不结实,半路袋子就破了,不得不扔了许多东西,把剩下的放到同学包里。         

由此看来,生活需要原原本本的做人做事,这不是俗,这更是生活原来的样子。

☆捅马蜂窝

丁家桥小学五年级 胡国瑞         

小时候,我的老家旁边的树上有一个马蜂窝,上面有许多只黄黑相间的马蜂,害得爷爷不敢开那边的窗子,怕哪一只飞进来。      

奶奶说:“真是的,透个气都不能,哪天让人把它捅下来。”爷爷连忙说:“不行,不行,会蜇死人的。”奶奶说:“怎么的,头上蒙块布,身上衣服穿厚点不就行了吗。”这使我捅马蜂窝的欲望更大了。        

一天,趁妈妈在睡觉,我偷偷地把背心绑在头上只留下眼睛,把家里的棉袄穿在身上,再穿一条防水裤,穿上“防蜂衣”的我让弟弟把着门,当我将马蜂窝捅掉时,他放门让我进去。       

我深吸一口气,用一根竹竿去捅,我用力一下,只看见一个黄色的物体掉下来,伴随的还有无数的马蜂,我扔下竹竿就跑。谁知弟弟害怕,关上门就跑了,把我关在门外。一只马蜂气势汹汹地向我飞来,像一个弹药耗尽,带上刺刀决心同归的战士,我连忙用手臂挡住脸,但太晚了,我只感觉眉毛处一阵疼痛,然后昏了过去。         

当我醒来时,眉处已肿起一个大包。家里用了油、酒等不起效果,就请来了医生。一星期后才好了,这让我好几天都不敢过去,生怕还有几只在等我。        

有一次,爷爷带我看地上的一只马蜂,我吓得跳开,爷爷说它死了,我定睛一看,果真是死了,几只蚂蚁在它身上爬。我问它怎么死的?爷爷回答:“因为它蜇了你,它蜇了你,它就死了。”我又问:“那它为什么要蜇我呢?”爷爷说:“因为你捅掉了它的家,它是要拼命的。”我不禁震撼了,想不到一只小虫子竟有这样的勇气。       

从此之后,我再也没做伤害旁人的事了。          

阳光

长江路小学五年级 张耀中      

妈妈拿出了手机,点了一份肯德基的套餐,想吃点来暖和暖和(毕竟是冬天)。       

“铃铃铃……”一声电话铃声响起,妈妈接通了电话,我听见了外卖小哥说:“对不起,北门桥这边堵了,可能会迟一些,丹凤街店肯德基对您表以歉意。”        

我想了想:唉,现在这年头,哪哪都堵,等一会吧。        

“铃铃铃……”电话铃又响了,妈妈说:“喂,您好!”等了一会儿,妈妈正想挂电话,突然电话另一头,想起了外卖小哥的声音:“您好,我是送外卖的,您的外卖已经快送到了,请耐心等一会儿,让您久等了。”         

过了20分钟,门铃声响起了起来,我打开门,是外卖小哥,他说:“小朋友,这是你的外卖,很抱歉,让你久等了。”“啊,没关系!”我在他走的那一刻,留意了他的手和耳朵,全都冻红了,外卖小哥也真是不容易。         

我回到桌上和妈妈吃着温暖的肯德基,原本风雪交加的冬天,我却感受到了前所未有的温暖。             

☆秘密

北京东路小学分校六年级 余晨骜        

星期一升国旗,我们六年级也要下去,然后听一通大道理的发言又回班。同学们都显得无精打采。      

下了楼后,大队委说要升旗手做自我介绍,我们都想都不用想,一定又会是那老土的:我真荣幸,能把五星红旗升上湛蓝的天空之类的话,一个星期就听两遍,谁不厌烦。       

第一个“老土”过去后,还剩一个,不过……突然我们有一种莫名的激动,不用再听那个了(刚才说的)“告诉你个小秘密……”我听得十分明白,是台上人说的,这时王赟说:“一定是假的,真是的,这都讲给全校了还能是真的秘密吗?”也不知是哪位高人来了个有力的回击:“她想说不行吗?”我突然想到了什么,于是愣住了:对啦,说出一个秘密使老土而无趣的发言变成一个十分吸引人眼球的事,让我们更舒畅岂不是更好?说出一个秘密让别人开心,不比一个人说教更好。       

对呀!分享出来,人人都会开心,把一个秘密讲出来,虽然大家都知道了,但它还是自己的呀!一个多么特别的星期一,一个多么特别的秘密。生活就是这样,分享秘密比保守秘密更好。              

☆明白

金中实小六年级 吴惠琪         

我坐在教室里,享受着美妙的阳光,任风吹拂我的脸,正昏昏欲睡之时,“叮铃铃!”上课铃响了,我翻了个白眼,咒骂道:“真煞风景!”可又无法奈这上课您何,只好认命了。        

见老师没来,转向同桌问道:“这节什么课?”同桌悠悠答道:“数学啊,老师不是说要讲以前考的那张试卷嘛?”我叹了口气:“又要发试卷了!”说时迟那时快,刚说完,一向以“严格”为标准的数学老师走进了教室,我赶紧捂住了我那张“欠抽”的嘴。       

果然,数学老师“哗啦”一下子把试卷放到了讲台上,搬出了他的那句口头禅(同时是所有老师的):“这次考的不好,你们怎么考的。”罢了,便报出成绩:“×××91分,吴惠琪93分,陈××87分……”我欣然拿下我的试卷道:“还好还好。”         

接下来便是讲题目了,我虽是90以上,但仍错了不少,正认真听时,无意看见考85的前桌正写着语文作业,一道题讲罢,老师问道:“明白了吗?”“明白!”多么清一色的回答啊!正期盼着老师讲下一道题的我,发现数学老师那如同雷达般的眼睛正扫射着四周,最后放在前桌身上。“×××(前桌)你来回答一下这个问题。”前桌一个激灵,连忙把语文作业收下去,望着老师:“呃……这题……”他支支吾吾了半天也没说出个所以然,老师怒了吼道:“看看你这成绩,这么差,上课还不认真听,还写作业,我问明不明白,问的就是你,明白?你哪儿明白?”刚说完,便有几个同学在下面小声笑,正好被数学老师听到了。数学老师冷笑一声:“喝!有本事了嘛,能嘲笑别人啦!你们自己呢?会不会?既然你们要笑,那我就让你们笑不出来。”说罢,又点了几个人,一点一个准,没一人是会的。          

老师叹了口气道:“我问你们明不明白,就是想看看有没有必要再讲一遍,而你们……”罢了,继续讲了下去。      我惑了,来学校本就是为了学习,不明白是常事,为何要装明白呢。           

☆传递

南师江宁分校六年级 邓舒文       

现在有一种新职业,又称“外卖小哥”,他就是把你的外卖送到,然后悄悄离去的人。他传递的不仅是箱子里那热乎乎的美食,更传递着一颗善良的心。       

F是外卖公司的一员,这是他第97次接单了,还剩三次了,一定要加油才行啊。“叮铃铃……”手机铃声响了起来,小F接了电话,电话的那头是一个中年女子:“请问您是小F吧,今天我的父母不在家,你就把外卖放门卫那吧,我回来取。”没等小F说一句话,电话那头便传来了小孩子的哭声,电话就挂断了,小F心里想了想……        

F已经到了顾客所在的小区,没有停下将外卖给门卫,径直骑向顾客家住的地方,他停下来了。这时,天空中落下阵阵雨点,气温降了很多,小F把外卖重新放回保温箱中静静等待,一个小时过后顾客回来了,小F连忙打开保温箱,取出留有余温的外卖,送到顾客手中:“还有点热呢,门卫没有保温箱。”小F的半边身子都已经淋湿……           

这一袋有着温度的外卖,让人在雨中,从心底温暖起来。

☆位置

百家湖小学六年级 石梓涵       

话说在乔依找到人生中的“光明大道”后,奋发图强,估计是由于太兴奋了吧,他在公司里也碰上了麻烦……       “喂,那个……叫尼克的过来!你出门脑袋被挤了吧,图纸画成了什么?”谁这么粗鲁?乔依!你可能会问:“作者你无聊吧,说乔依好的人是你,说他粗鲁的还是你。”在此我解释一下,你爱管不管,你如果把乔依当成“问题儿童”我没意见哈。        

好,言归正传,他怎么这样傲慢无礼,稍安勿躁,接下来……“乔依,你来我办公室一趟。”老总大叫,完了,老总找事儿来了……乔依脸色十分难看,咬着嘴唇,早已没有了刚才的风彩,他轻敲着门,仿佛门后有着一只恐怖至极的怪物一般。“进来!”这一句沉重还伴随着愤怒的话,为乔依敲响了警钟。“坐!”老总那尖锐而凶险的目光转向了乔依,令他不禁打了几个寒战。“听说你最近有辱骂员工的现象,我们公司可不能存在这种不正之风,对不对,乔依?”“呃……对,老总,您说的对。”乔依出了一身冷汗,手还不停的摸,不,是撕着裤腿,“怎么?刚刚在外面不是很得瑟吗?现在怎么从霸天虎变成乖乖虎了?”“老总,别听他们瞎说,我……”还没等乔依说完,老总便忍耐不住了,厉声训斥道:“弄清楚你的位置!”         

“咔”,乔依关上门,如梦初醒:“我的位置,我的位置……是啊,我要学的还有许多……”         

后来会发生什么,我不知道,我们就衷心祝愿侨依,人生一帆风顺吧!

☆奇迹

新城小学六年级 冉欣悦      

我已经失魂落魄到了极点,我感觉世界上的所有事都在和我作对。工作找了半年了也没找到一个满意的,男朋友见我这么没出息,干脆分手了,家里一向疼爱我的外婆也不知怎么得了绝症去世了,除非在后天火车来前有奇迹发生,我就要回老家过面朝黄土背朝天的日子了。        

唉,既然事实无可挽回,那就去跟A道个别吧——A是我在这个大城市里唯一认识的人。走进了A的画室,见A正在画一位衣衫破烂的乞丐,我走上前拍了拍A的肩膀:“你这幅画卖多少元?”      

“5000元保底,已经有人预定了。”         

我暗暗赞叹A的运气太棒,然后偷偷指了指坐在那的乞丐问他:“你付这位先生多少元?”“一顿饱餐,不付钱。”         我不禁悲叹这个世界真是奇怪,为什么有些人坐在电脑前几个小时就能挣许多钱。而有些人在工厂里从早干到晚,却连他们的千分之一都赚不到。这个乞丐坐在这一动不动几个小时,看起来比A还累,却什么也挣不到。我越发同情起他了,临走前把身上仅有的五元钱投进了乞丐的帽子里。         

第二天A给我打来了电话。“小悦(这指我)吗?昨天的先生让我代问你一下,要不要去他公司上班。”       

我有点生气:“A,你真是好玩呀!”A不紧不慢:“小悦,你知道吗?那位先生是装成乞丐的,他是钱先生!”钱先生是一家大公司的老板,这个城市的首富。      

“什么?他是钱先生?”我突然想起昨日放进他帽子里的五元钱,这是不是对他太失礼了点呀!        

A仿佛听出了我的心思:“你不用多想,钱先生倒是挺欣赏你的呢。”A然后又重复了一遍:“他邀请你去他公司!”      我定定地站在了电话那头,“这……这是真的吗?我真的被应聘了,还……还是在梦里?”           

“这是真的,祝贺你,你创造了一个奇迹。”          

十年后,我已经过五关斩六将,成为了钱先生的左膀右臂。当接受电视台采访时,我笑着回答:“奇迹总是发生在有同情心人的身上。”

送礼

南湖第二小学六年级 宫静宇      

“距离中考还有100天。”班里最醒目的地方挂上了一块牌子,随着数字的不断变小,初三学生们的压力也越来越大。     

正巧,教育部门传来一个消息,毕业班每个班评个“优秀学生”,而得到此荣誉称号的学生将在中考成绩上加一分。       

消息一出来,就在初三学生的家长中引起了轩然大波,现在中考分数不是一分一分的扣,而是0.1分的扣了,一分不知道能提高多少个名次呢?       

望子成龙,望女成凤的家长们自然不会放过这个机会。于是,多少家长加入了这场争斗中。      

自然,决定权在手的班主任们心中便有了一杆天平,不是看学生各方面怎样,而是看家长的“态度”怎样。        

方萍便是这其中的一个。方萍是××初中三(1)班的班主任,班上学习好的就小A、小B、小C三个人,于是在这三个人中便引发了一场明争暗斗。         

方萍刚刚改完作业,一阵敲门声便传到了他的耳朵里,他打开门,小A的母亲便拿着一个十分“丰厚”的红包进来了。“方老师,不好意思打扰您了,是这样的,区里不是有一个‘优秀学生’的名额吗?我家小A呢,平时表现也不错,这是我的一点心意,希望您能考虑一下她,谢谢。”说着,小A的母亲把那个十分厚实的红包塞到方萍的手里,匆匆离去。         

第二天,小B的父亲提着大包小包的东西登门拜访,又是一番客套话,表达的也是同一个意思,小B的父亲走后,方萍翻了翻那些袋子。嗬,里面的东西可不便宜呢,燕窝、熊掌、鱼翅之类的补品可真不少,还有榴莲、菠萝蜜、牛奶枣等价值不菲的热带水果。        

第三天,门卫说有人请方萍下楼。方萍满心疑惑地下楼去,一辆超豪华轿车停在学校大门口,里面坐着的是小C的父母,他们将方萍请到一座七星级餐厅,上了一桌满汉全席,全都是山珍海味,席间小C的父母殷勤的给方萍倒酒,那模样就像方萍是国家主席一样。末了,小C父母又派人家礼品堆满了方萍的宿舍,亦是价值不菲的礼品,这用意不言而喻。          

最后,“优秀学生”的荣誉自是到了小C头上。小C全家乐开了花。小A、小B呢?他们的父母十分懊恼,要早知道别人下的功夫比自己多,就不惜下血本也要让自家孩子拿下“优秀学生”了。        

不过他们悔青了肠子也没用,谁叫当今社会风气就是这样呢。

☆俗

二十九中初一 周梓轩    

不知什么时候,我成了一个大俗人。      

课间一群男生在教室后排大侃“农药”,我出于好奇也凑过去听了一听,硬是一句也没听懂。靠连猜带蒙,我听出他们在谈什么“农药”视频里的主播,讲得天花乱坠,其中一人一见我在旁听,便带着一脸讽刺性的笑容问我:“你知道铠是谁吗?你知道他的大招吗?”我一脸蒙圈。“哈哈,连这也不知道,大俗人。”          

我无奈地退了出来,打算再找些人玩,远远的又看见一群女生神采飞扬的讨论着什么,走近一听才知道是关于某明星的事。她们一个个精神焕发,与上课时安静到不存在判若两人。其中一位一看我走旁边走上来就向我大谈关于某明星的故事,她的一百字中起码一半是花痴似地赞叹。我也是毫不感兴趣,因为我对明星一类几乎没有了解,在她明白我对明星不感兴趣后,扫兴地骂道:“这也不感兴趣,大俗人。”             

我愈发奇怪了。          

这时,只见一位“大神”在一群人中间“手舞足蹈”,这是干什么?公益表演吗?我凑上去,只见他唾液飞溅的大谈班上某人的八卦:“你们知道吗?×××又和×××在一起啦!我还亲眼看到……”           

我一脸无法理解地问旁边一个同学:“这有意思吗?”他头也不转地回答:“你太俗了!”       

我惑了,俗,什么才是真正的俗,我们真的应该思考了?!            

秘密

一中初一 刘奕飞       

我小时候是一个很顽皮的孩子,是那种三天不打上房揭瓦的,所以也是有许多家长都不知道的秘密。比如捉螳螂,找蟋蟀,寻知了之类的事(是熊孩子都干过)。           

有一次在几年前寒假的时候,我正和其他几个小区里的孩子找有趣的事玩时,发现小区的围墙下有一架小梯子,这围墙后面有一个小土坡,通向仓库的顶上,我们以前就想上去了,但不方便上去,只有身强体壮的人才能上去。左手捉住墙上的路灯,像引体向上往上拉,再握住围栏,才能上去,我以前被我哥拉上去过一次,这次是靠我们,我们几个扶起梯子,你踩我,我蹬你,四个人总算是上去了,那会儿才下过雪不是很厚,只有鞋底儿深,走在仓库顶上,看见大人一定要蹲下去,不要被发现了,要不有你好受的。        

有一孩子突发奇想,说我们可以学鲁迅一样捕鸟,那时书读的少,鲁迅是谁都不知道,也不追问,四处找东西做捕鸟网,仓库顶上什么都有,真吓了我一跳,要竹筛,有人找到了一个捕虫网,一个虾笼和一个砂锅,都没洞,为了找绳子,又找了一个麻绳,一条丝带,还找到一捆干草。学鲁迅支起砂锅,系上麻绳,躲到一辆废了的大型玩具车后面。有人还找到了小麦,放在砂锅下,一切准备好后,开始漫长的等待,等了15分钟,一只小鸟飞了下来,一拉绳,“当”的一声,也不知盖住没有,一个人把手伸了进去,捉出一只黑白相间的鸟,还没等我们离开,就猛一回头,狠狠地啄了一下捉他人的手,就飞走了。            

呵呵,长大后我才明白,劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。不过这也是我童年的一个秘密啊。

人鱼烛

13中科利华初一 谢可欣      

古人云:始皇之陵,华至,金制山岳,银制河海,更者人鱼之明灯,万年不灭。

人鱼烛,这是一根华贵的蜡烛,长明不灭,却有着一段独属于它的故事。

战国时期,七雄争霸,多少人民不聊生,死于饥荒,死于战火。在一个饱受战火的小镇,一个小男孩望着那庄严的佛像,对母亲说:“我想出家。”母亲同意了,家庭承担不下他那一份的口粮,也养不起那一个生命。从此,寺庙中多了一个小和尚。

小和尚每天都过着清贫而自足的日子,直到那一天,住持派给他看守后庙的任务,这任务竟是看住一根蜡烛,不让蜡烛熄灭。但他很快就知道了为什么,那天晚上,他看到了这根蜡烛,古朴、庄严,是历史最华贵的宝物,那烛火却终生不灭。他望着蜡烛身后的佛像诵经,敲打人鱼,渐渐的,烛火中出现一个少女,三千青丝随意地散在脑后,身上穿的衣服,不正是那烛台的装饰吗?少女说,她叫烛。

从此,小和尚每次诵经都能看到烛,烛总是想着各种方法想让他吹灭蜡烛,烛说:“我可以给你任何你想要的权力、金钱,甚至是天下。”但小和尚并不想要那些东西,他只想要平平安安地过完这生就足矣。所以,当少女说这些的时候,他总是闭目不言,仍旧敲打着木鱼,任凭少女在一旁被他气得跳脚,或许他自己都没发现,在烛火中,他的嘴角勾起了一阵温暖的弧度。

后来,烛也放弃了这个念头,只是在一旁托着脑袋,陪小和尚一起诵经,观望夜晚的繁星,也如这月色一般宁静如水。

可有一天,小和尚病了,只得托另外一人去看守蜡烛,可就在那晚出了差错,在那人睡觉时,人鱼烛被老鼠咬出了一个缺口。小和尚用颤抖的手小心翼翼地包了一块红绸在烛的缺口上,不听其他人的劝告,搬进了后庙,如往常无二地诵着经,敲着木鱼,但或许只有他自己才能知道,他心中有那一丝愧疚,以及恐慌。

烛在第二天的傍晚还是出现了,不过她那古朴的衣服变了,对,是那块小和尚包上的红绸,烛怒气冲冲地瞪圆了眼睛对他说:“说,你要怎么赔我衣服!”小和尚笑了,只是不停地念叨着,还好,还好,你没事。少女笑嘻嘻地说:“呆子。”本认为时光就可以这样慢慢地流逝下去,可天意弄人,偏不如此。

烛许给小和尚的条件被小和尚的师弟听到了,过了十几年,小和尚长成了大和尚,可烛的面貌没变,师弟已成了一方山寨的寨主了,带着好几帮人马来寻找烛。烛在黄昏时现了身形,催促着,叫小和尚快走,小和尚捧起烛,飞快地向树林里躲去,可满头星光时,烛的火焰在树林中多么明显,烛说:“吹灭我吧,我想看看那你跟我说过的美丽的风景。”小和尚固执地摇头,双手罩在火上,顿时挡住了光亮,但他的手被火焰灼烧着,烛在一旁着急地干瞪眼,却始终碰不到小和尚。

后来,气愤至极的师弟放起了火,烧了这一大片树林,在这冲天的火光中,烛的火光也不那么明显了,小和尚早已昏迷过去。火焰一点一点地舔舐上他的衣服,烛无奈地苦笑,身影渐渐消散,人鱼烛渐渐地融化,小和尚也不见了,只剩下一条红色的丝绸飞上空中。

原来,人鱼烛是由人鱼的油脂做成蜡烛,烛中有着人鱼的怨念,这就是烛,当她化解了自己的怨念之时,知道了世界上她是被爱着的时候,也就是人鱼烛融化之时。

多少年后,烛与小和尚消失的地方有了一池湖水,湛蓝的,一金一红两条金色鲤鱼在湖里游来游去。

又见晴天

玄武高级中学梅园校区初一 殷渭清       

人物:学霸苗、学渣王、路人甲、路人乙、李老师、其他同学

总地点:南京城内

第一幕

分地点:公交车上

出场人物:路人甲、路人乙、李老师

路人甲:今天天气烂透了,南京城内重度污染。

路人乙:是啊!

公交车上的提示音:下一站,中山东路毗卢寺,请下车的乘客快下车,带好随身物品,下车后请走斑马线,谢谢您的合作。

路人甲:对不起,我得走了。

旁白:李老师和路人甲下了车。

第二幕

分地点:学校路人

出场人物:路人甲、李老师、学霸苗

路人甲:今天天气真差。

(李老师没说话,学霸苗急忙跑进场内)

学霸苗:这不是李老师吗?都快要迟到了(这句话李老师没听见)。

(李老师下意识的望了望手表)

李老师:才6:40。

学霸苗:已经不早了,老师再见!

(学霸苗离场)

李老师:我们班孩子就是好!

第三幕 第一场

分地点:教室内

出场人物:全体同学、李老师、学霸苗、学渣王

李老师:今天期中考试,大家加油。

(全体同学抓紧时间复习)

旁白:学渣王心想自己反正也考不好,干脆干扰学霸。

(学霸苗也很烦,害怕考不好)

学渣王:这次考试你肯定比我还低。

学霸苗:不可能的!

学渣王:你上半学期都没学好,是不是啊?啊?(学渣王用疑惑的眼神望着学霸苗)

(学霸苗心虚了,后退了一步)

李老师:现在开始考试!

第三幕 第二场

李老师:成绩出来了,报一下成绩。

学霸苗:NO!NO!NO!

李老师:XXX273;XX272;XXX270.5;XXX265;XX263;XXX257.5......

学渣王:耶!

李老师:别吵!继续报:XX249.5;XXX245;苗XX241.5。苗XX你不行了,加油。

学霸苗:哎,下次,下次一定能考好。

旁白:这下半学期一直被浓雾缠绕着。

第四幕

分地点:学霸的家里

出场人物:学霸苗

学霸苗:我要努力!

旁白:学霸苗在刷题,整理错题,分析原因。

第五幕 第一场

分地点:教室内

出场人物:学霸苗、学渣王、李老师、全体同学

李老师:很快,今天就期末考试了!

全体同学:哎!

学霸苗:加油!

(全体同学到各自考场)

学霸苗:晴天,等我。(一缕阳光透进来,透进了学霸苗的心田)

第五幕 第二场

李老师:好的,这回考试学霸苗第一,281.5分!

(全体同学鼓起了掌,学霸苗开心的笑了)

学霸苗:真的,只要你足够努力,晴天,必然会出来的,有时它不来,是因为它“迟到”,不是因为它“缺席”,那么,从现在开始继续努力吧!

(那一缕阳光,晒得更猛烈)

☆挖

南外初二 黄秋阳           

杰瑞兄弟是农夫的儿子,他们起初并不富有,直到某一年,美国掀起了一场西部淘金热,人人怀着对金钱的渴望,一个接一个投身于这个事业,自然,杰瑞兄弟也不肯放过这次机会,随身带了几把铁锹前去淘金。            

终于,他们在一个偏僻的荒地上发现了金矿,兄弟俩欣喜若狂,赶紧把金矿隐藏起来,在家乡募集了大笔资金,购买了大批采矿设备,如火如荼地开始掏金。       

金矿似乎是无止境的,他们不知疲倦地挖啊挖,将一块块金光灿灿的矿石用一列列矿车运到冶金厂,赚取了大量财富。        

但是他们没有意料到金矿突然消失了,他们不敢相信,也不肯相信,于是疯狂地往下挖,日日夜夜挖了几十吨的土壤,却依旧不见金矿的身影。他们还是放弃了,把采矿设备低价当做废品卖给当地的一个小商人,悻悻带着剩余的财富回到家乡去了。                   

话说小商人,再以低价收购了这些采矿设备后,也想去碰一碰运气,来到了被杰瑞兄弟遗弃的矿井旁,他以重金聘请了一位资深地质勘测师,希望帮他看看有没有金矿。在进行了仔细的堪探与分析后,这位堪探师得出了惊人的结论:这个矿井的主人并不了解这个金矿的断层线,其实在他们停止挖掘地方的一英尺下面,蕴藏着更大更深的矿脉。于是这位小商人靠着挖金矿成了富甲一方的有钱人,而杰瑞兄弟呢,用完了他们的采矿得来的财富,又回归到了原来困苦的生活。从此,“距离黄金一英尺”成了当地广为流传的谚语。        

要是杰瑞兄弟知道他们只要再挖一铲子,就能拥有花不完的财富,会不会因此而悔恨不已呢。有时成功,就如地下的金矿,不要因当下的困难与无望而放弃你的挖掘,你终将会挖到你的成功,你的财富。  

  ☆位置

南外初二 杨晨           

“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”这是孟子对于大丈夫给出的定义中的一点,其中不难看出一个人位置的正确是多么的重要,现实生活中,每个人都有自己的位置,发挥自己的作用,承担自己的责任。有一个词叫作“换位思考”,就是指你置身于对方的位置来体验、感受、思考。

周二的早晨,伴着“Love me like you do!”起床铃声优美的音乐,我在5:30准时起床晨读,虽昨夜(应该说今早)复习、刷卷子、背单词、听VOA到了1:30,但我仍然精力饱满,状态良好,想着今天早上是把“红酥手,黄藤酒”的《钗头凤》背一遍,还是把“故天将降大任于斯人......曾益其所不能”的《生于忧患死于安乐》温习一下之时,胃部一阵不适打断了我。我本以为是未吃东西所致,不料吃了一盒ROYCE生巧克力之后更加不适。我强忍不适回顾了以前背的王勃所作的那篇《滕王阁序》后,胃终于爆发了。我连吐三次,把我最爱的巧克力吐了个净光。忍了一忍,背起书包去上学。

到了学校,过了两节课,实在忍不住,因为老爸带我不用付医药费进了省级机关医院,一查,急性胃炎发作。无奈之下,挂了一下午的水,脑子被挂成了浆糊,在家补考数学,60分钟做完了75分钟的卷子,自我感觉良好,谁知竟只考了91,连前10都没到......爸爸去学校回来之后告诉我不知道语文作业,但问过同学后便明白,但爸爸说我不用写。我就“大摇大摆”地去了学校。

一上课,语文老师便问道:“YC,为什么你语文作业没交。”“你没有告诉我爸啊!”我回答道。可是成老师却瞬间火冒三丈:“我又不是你家保姆,又没有义务来告诉你父亲作业。”我换位一想,原来她将我的意思理解错了(其实应当是我表达错了,我的语言中有一种她在讨好我爸爸的感觉,但那样并不是我的本意),想到是自己的错,我便忍住没有发作。

课后被“拎”到了办公室,被劈头盖脸地骂了一顿,被关在办公室里写检讨。老师“公平公正”地当着我的面打电话,将“事实”美化了一番后告诉了我爸,被两人双重围剿。心情刚平静下来,跟老师道了个歉,说自己言辞不正,对老师是一种冒犯,没有承担自己的责任,没想到她竟当着全办公室老师的面说我“推卸责任”、“以后不能有所为”、“人品有问题”、“仗着家里......”将我激怒,但我换位一想,之前那句话,是否也像这几句话一样,具有杀伤力呢。让老师先消消气,毕竟是我的那一句不当的话引起的。不料,她竟又三番五次激怒我。罢了,还让我照着她的话写下检讨,在全班同学面前道歉。我一想,我在全班面前对她的脸面造成了负面影响,这个影响也要由我来消除,也同意了。

到了班上,我被动说出了那些话“我推卸责任”“不为自己负责”“拿爸爸当挡箭牌”“轻饶他人”“依靠自身家庭......”在我“表述”时,眼前一片模糊,眼前一热,像两道小溪,不,是瀑布奔流而下。底下传来了不和谐的起哄声,仔细一听,竟然是同情我,反对老师的。同学们置身于我的位置,作出了他们认为正确的事。

我为老师换位思考,在她的位置,一个老师的位置,一个保卫自己尊严的人的位置想了一想。希望老师也能处在我的位置,一个有尊严的学生,同样是一个为尊严而活的人的位置而想一想!

南外初二 马婧雯      

他是国中知名的一位书生将军的幼子,当将军已立下赫赫战功时,封为异姓亲王,他的哥哥姐姐已然成年,他不过才三四岁,自然受到更多的喜爱,那时他的身份地位不真实的像一场梦。        

当他八岁时,这繁花之梦破灭了,他的父亲遭小人陷害,皇上将其满门抄斩,当时趁着来抓的人还没来时,他的父亲将他托付于挚友骠骑将军,他被迫对着这位将军叫了“父亲”,上了马车,他回首望去,昔日繁华的王府,充满了女人的尖叫声和哭泣声。          

行刑的那一天,他坚持要去,当骠骑将军问起缘由时,他的回答使当场的人感到背后一阵凉意:“我要看父亲怎样被他们所杀,也好让将来的他们有个明确的说法。”这凶狠的话语,让人怎么也想不出是一个八岁孩童所说出的。当刽子手落下刀的那一刻,骠骑将军都哭出了声,他却是神情严肃,双眼正视前方,眼圈一点也没有红,若说人在他的眼中看出一些什么情感的话,那就是仇恨。      

他发誓要报下这一仇,要亲手斩去那皇帝与奸臣的头颅,他的心中满是这样的念想。他日日夜夜废寝忘食地练习武功,研读兵书,为的就是那一刻,可在他报仇的途中,偏偏遇上了她。           

她是皇上最喜欢的女儿,自小就习武,性格更是有着与男子汉一般的坚强。可这样一个姑娘,又知书达理,长着一张美若天仙的脸庞,换作是谁都会迷上她。       

就在一个宴会的夜晚,他以骠骑将军的长子的身份参席,由于不慎酒力,在后院闲逛,偶尔然间看见了她。        那日她身着素衣,头顶的发簪上插了几朵雪白的小花,衬得她愈加美丽。他便是身着一袭黑衣,脸上的线条是棱角分明,颇具几分男子气概,可脸上的那抹潮红,终是有些不和谐的存在。       

“公子是哪位大臣府上的,怎瞧着这般面生。”她望着满脸潮红,却又长得英气逼人的他,却是先出言挑逗。“在下……在下……”他望着眼前的她,竟是紧张地说不出话来,这样美丽的女子,上次见到仿佛是八年前了吧,他这样想着,可一想到自己当年繁华梦的破灭,心情却怎么也好不起来了。         

后来,二人之间的关系随着时间的递进越来越好,终是连皇上都有心将公主许配与他了。他的身份一直没有暴露,这也是皇上敢将公主许与他的原因,若知晓了他的父亲被自己所杀,恐怕这皇上也要先将他除去了。他的复仇大业也完成了一大半,他已组织出了自己的亲兵20万,其中,有足足10万都是精兵,虽然爱上了仇人的女儿,但是他杀仇人的心一直也没有消减。       

在他20岁那一年,他造反了。她当时愣神了许久,却只得到了他的几个字:“帮我策应。”她以为多年的感情,不过是他造反的手段,心中不由得百感交集,在内心的挣扎下,她还是帮他开了城门。看着他骑着马直冲向了御书房,那皇上的近卫,在正规军前如此不堪一击。         

他登上了皇位,将那日陷害他父亲的大臣与先皇一并杀害后,他内心的血性终于得到了满足。她当上了皇后,可是被欺骗的感情使她的内心久久不能平静。特别是当她得知父亲死于夫君刀下时,一股愤恨涌上心头。         

她气势汹汹地跑进了御书房,质问他这样做的原因,他只是回了一句:“杀父之仇,以命偿还。”她看着他已经失去了理智,将刀捅进了他的胸口,当他一脸震惊地与她对视,她说:“杀父之仇,以命偿命。”        

他望着自己胸口不断涌出的鲜血,想自己的一生,繁华的亲王府满门抄斩,为好友收留,遇见她,再当上皇上,报仇,被她所杀。自己穷尽一生,得到了什么?不过是场以怨报怨的噩梦罢了。

☆挖

玄外初二 朱天琪        

有时候耐心地再挖深一点,会有意想不到的收获。       

上次和一个好朋友去农家乐挖红薯。我们拿上铲子就迫不及待地下了田,我们看到田垄中茂密的红薯叶子,想到埋在地下的一个个红薯,兴奋极了,直扑地面开挖起来。           

顺着根筋挖下去,铲尖碰到硬物,看到一块紫红露出来了,如此简单就挖到了第一个红薯,往往每一丛叶子下会连接三四个红薯。不一会儿,我们就已经收获颇丰。          

玩着闹着挖了近两个小时,该收工了,我们准备最后再挖一下,目标就选定了那丛最茂密的叶子,一铲一铲挖下挖,始终没有见到红薯,已经挖了好深了,我们不禁奇怪,又有些着急,怎么回事呢?这时,妈妈又在旁边催着去吃中饭,好朋友说算了吧,到现在还挖不到,走吧,说着就拉我走。我也动摇了,可是回头望望,挣脱他的手又回来:“既然都挖了,干嘛不再试试挖深点。”我又一个人向下挖着。        

好朋友站在旁边看我铁铲挥舞,泥土纷飞,突然一块橙色的泥土飞出来,定睛一看,不是红薯的内芯吗?哈,挖到了,因为用力过猛,削掉了一小块。我们感忙合作挖,一个又一个红薯从土里冒出来,这一丛挖出了六个连在一起的红薯,真是意想不到的惊喜啊。          

我们好好的在妈妈面前“嘚瑟”了一番,看来,耐心地往下挖一点,真是会有惊喜啊。        

其实,任何事情都像挖红薯一样,大的收获不是小的付出就能得到的。也许苦干好久没有起色,但当放弃时,何妨不想想干都干了,干脆再试一把,一定会有意想不到的收获和惊喜。         

“挖”,不在于挖了多少,而在于挖了多深啊。         

 

 

传递

玄外初二 梁言       

随着社会的不断变化,时间的不断推移,渐渐的发现人与人之间的感情逐渐变得冷淡,心慢慢远离,人们之间也逐渐产生隔阂。          

2016年这段时间,网上一直有着一个让网友热议讨论的话题:老人摔倒到底扶不扶?由于一次的讹钱,老人摔倒便没有人再去扶。难道这传递的是温暖的正能量吗?终于随之而来的一件事情打破了这一个寂静,73岁老人赵月坤,不慎摔倒在路边,半小时里只有围观的人,却没有一个行人敢去扶他。突然,迎面走来的年轻人吕承阳一把把老人扶了起来,并将他搀扶到自己家中,并找到老人家人的电话,让家人将老人接走了。一星期后,当老人再走到马路上,仍然笑呵呵地说:“摔倒后,我现在走路十分不便,心里却十分温暖。”原来那天半小时内路上行人的举动,老人是明白的,他知道他们不愿扶他是怕他讹上他们,可老人仍想路人主动过来搀扶他。          

当有人问到年轻人吕承阳:“你难道不怕老人讹上你吗?”他笑着说:“老人摔倒扶他起来,这是中华民族的传统美德,尊老爱幼,我认为这个社会应该少一点猜疑,多一点关爱与信任。”         

在前段时间的新闻播报上,一救护车在通过拥堵路段时,数百辆汽车为他让道,当时的画面让人看到后十分暖心,网友们也纷纷评论说:“只要人人都心中有爱,世界将变得美好与温暖。”         

是啊,这个社会本应该是这样的。

☆满足

钟英中学初二 苗旖菲       

正午时分,刚上完课的我在家与妈妈悠哉悠哉地吃午饭,不时还闲聊几句,谈谈周五在学校里发生的一系列的趣事。       

这时我正好讲到某件事的高潮部分,不亦乐乎之时一阵猝不及防的电话铃声使我不得不中断此次畅聊,一下子坏了我的兴致。        

我慢吞吞地走到座机前,极不情愿地低头看向来电显示,是爷爷打来的,我连忙转身便大步流星的走回餐桌前,推推妈妈的背,好声对她说:“是爷爷打来的,你就带我接了这个电话呗,你最好了。”妈妈犹豫了一下,还是起身边走向电话边疑惑道:“你这孩子,爷爷打来的电话你怎么就不肯接呢?他可是你最亲的人之一啊!问候几下有什么关系呢……”“哎呀,爷爷的口音太重了,我听不懂,咱爷孙俩没法交流。”我带有些不耐烦的情绪打断了妈妈的喋喋不休。      

“喂?嗯嗯,您最近过的怎样呀?……哎呀,我们这儿没事,气温才降到0°左右,你们那儿是不是下雪了,要记得多穿一点儿,别冻着了。哦,您孙女儿就在外面儿呢,您等一下,我让她过来给您说几句话。”妈妈刚和爷爷问候了几句,就拿着听筒朝我使眼色,嘴中轻轻吐露着:“快,过来,给你爷爷说几句。”而我却偏偏不配合,装作啥也没看见,闭着嘴,反抗道:“不去,我压根就听不懂他讲的是什么,怎么说?”妈妈一瞧,立马一把把我给拽过去,我的苦苦哀嚎她一概视而不见。拗不过她,我只好拿起听筒,表面上心不在焉的问候几句家常话,实则内心充斥自己的不满。

妈妈在一旁安静地听,时不时为我“翻译”一下,然而,当听到爷爷说到这些话时,我不免为之震惊了一下:“你最近过得怎么样啊?学习累不累啊?我想到你可能刚上完课,正好有时间,就打电话过来,现在是初二了吧,学习还紧张,寒假我就不来了,免得打扰到你,爷爷听到你的声音,心里已经很满足了......”

啊,心里那座阻碍于爷孙之间的那堵高墙轰然倒塌,一直以来我对爷爷的印象在一瞬间改变。原来,他是如此为我着想,专门选择我闲暇之余打电话来而不是我做作业正起劲儿时;原来,他是那么为我着想;原来......原来我们之间的距离那么远,又那么近,只是我从未发觉,它远远超越了语言上的差异。

满足,莫过于亲情间的一句关心,一声问候,那种感觉很淡却很暖。

钟英中学初二 夏紫萱       

杳和鹤是同班同学。杳出生于一个贫苦的家庭,父母都是工人,工资少得可怜,却也还算能维持家计。杳自知家境,从小就懂节俭,什么东西都挑最便宜却实用的东西,简简单单,过得也算快乐。

而鹤却截然不同了,无愧她的姓名,她出生大户人家,是个富二代,用着最与时俱进的东西,穿戴着最多名牌的服饰,但是她却过得不舒畅,总是担心今天这支笔是不是最新款,明天那件衣服是不是最“fashion”。

同样,鹤瞧不起杳,觉得她太俗了。

杳是班里的英语课代表,每天,她都要逐一收作业,也就少不了与鹤的“正面交锋”。

这天,杳照常收作业,来到鹤面前,低声说道:“请交英语作业。”

鹤本身就对杳存有一种嫌弃的心理,正巧这天她心情不好,便揪住了杳的手:“哟,你这表可真好看,哪个地摊上买的?这种俗表可真比我的XXX多星同款好看!”这一嚷不要紧,嚷来了班中一大群看热闹的。有的是为了看看鹤的多星同款表,有的是同情杳,想说些什么可又欲言又止。杳本来就不善辩,此刻,她把头埋得很深。

又有一天,班中同学犀牛的笔没水了,在四处借笔。他自知鹤的骄傲,便去找杳,不料被鹤听个正着。

“你找她借笔。你可真有品位,那可真有品位,那么俗的人会有几支像样的笔?来,我给你一支,你是要无印良品的还是要百乐的?8块一支呢,省着点用。”

杳听到后,把自己递出去的笔收了回来,头埋得更深了。

杳回到家中,把她的笔拆了装,装了拆,并不觉得有什么俗气的,同样是笔,简简单单能用就好了。不再多想,杳又专心于学习,她那支很俗的笔在手中不停舞动着,旋转出优美的姿态。

杳依旧俗着学,鹤依旧傲着炫。

鹤一直认为自己那十分潮流的笔能书写出炫丽的华章,于是并不对学习抱太大热情。

杳认为简简单单为好,重要的是学习。

结局可想而知,杳考得又比鹤好。

鹤一直不明白,杳的那支又俗又丑的笔,究竟有多大能力,能让很俗很俗的杳变得如此厉害。

也许,什么样的人配什么样的物吧,鹤这样想,而自己,还是名牌比较适合罢。

鹤走着鹤的阳关道,而杳也在自己的独木桥上走得顺畅。

从前是这样,以后也是这样。

给家一个定义

钟英中学初二 周晨翔       

家是什么?也许你会说,家不就是一屋房子吗?不,一座房子并不能称作一个家,那只是一个供你居住的地方,而真正的家应该包括你的亲人,亲人的陪伴。

上个星期看了《寻梦环游记》:主人公一个小男孩为追求自己的音乐梦,在“亡灵节”——这个本该祭祀祖先的日子里,偷了“歌神”的吉他,从而来到了一个“亡灵世界”。在这个全是骷髅的世界,小男孩见到了已经去世的亲人们,经过艰难险阻,他终于了解到他那曾经人们遗忘的曾祖父——曾被家人们所误解的音乐家,其实是真正的歌神。最终,小男孩把曾祖父完整的照片贴到墙上,亲人们也终于团聚了,从这部电影可以看出,家人的陪伴其实是追求梦想最美好的基础,梦想也是在有“家”的前提下追求的,可见家是多么重要!

记得初一的政治书上写过:有一个富翁拥有一个价值连城的豪宅,却没有一个亲人,这是不能称作有家的;而一个贫穷的农民只有一间破旧不堪的寒舍,却有妻子和儿女与他相依为命,他便拥有家了。如今社会上的一些人总是追求那些名贵的、独一无二的房啊车啊,却不曾关心过自己身边的亲人,这样他便丧失了一个“家”;而有的人虽然并不富有,但仍然坚持每天、每周每月、每年的寄一些钱给自己的亲人或仅仅打个电话道声平安让亲人们安心,这使他收获了幸福,得到一个“家”。人们不能被那些污秽的金钱以及物质上的满足所诱惑,人们要为家人们的幸福美满的生活而努力奋斗,来创造一个家。

这便是家的真正内涵:一份亲情,一份陪伴。

小人物0君

二十九中初二 冯乐怡      

0君是M中学最差的学生,次次考试都以个位数作为结局。在班上,几乎所有的人都不和0君玩,因为他是差生,那群“自命不凡”的人是不愿与差生为伍的。

又一次月考,不出意外的,0君又一次承包了倒数六位。当四门主科的老师不约而同地向他投去厌恶的眼神时,他惭愧地低下了头。“周一就要搞圣诞节活动了,我们这次还演小品吧!”班上年级第二的学霸一边与自己的兄弟讨论着圣诞的活动,一边向0君的方向投来了目光。0君明白,这是一种充斥着鄙视的目光。他的心中充斥着不甘与崩溃,一口气冲上了顶楼。站在天台上,冷风冲着他的大脑,他想他的脑子现在绝对是这十几年来最清醒的一次。我要跳下去!0君这么想。世界上绝对没有比我更惨的人了吧......父母在车祸中双双丧命,留下10岁的我,送到福利院,却被凶残的养父母收养。当别人周末补课的时候,我却在周边的店里打零工;当你们的家长在周末时陪着你们逛街时,我的父母却在打骂我,责怪我的做事不周;当你们的父母在厨房为你烧制可口的美食时,我的父母只为将他们打工时剩下的盒饭带回来热一热给我吃。人与人生来便是不平等的,有人生在天堂,而有人则生在地狱,而你们又有什么资格笑我?0君已无法再想下去。

坐在楼顶的0君表面平静如水,内心却早已咆哮起来。学校的地理位置很好,从天台上往下看可以看到M市的全景。天已经黑了,可城依旧灯火通明。可是,再绚烂的霓虹灯也掩盖不住这座城最底层所散发出的无穷黑暗。“别了,这个丑恶的世界!”0君用石头在天台的地上刻了这么一句话,说完便跳了下去,不带丝毫犹豫。

城中的霓虹灯依旧闪耀,夜还很长,但一条生命就这么无息消逝了。死去的是0君,可埋葬的又是多少来自城市最底层的叹息与呐喊。

祈祷

九中初二 孙韵涵     

小时候为了每天能吃到糖果而祈祷;成年时为了能找到工作时而祈祷;中年时为了多赚钱而祈祷;老年时为了能多活几年而祈祷……           

前一个月期中考试前,空间里全是一些用考试做赌注的东西,比如说不转这个说说期中考试考不好,要不然就是转发这个说说期中考试就能考好。可往往在期中考完之后,转发这些东西的人考的好也只是极少数,可能就是他们祈祷成功了吧……            

上个星期,我去老师那背书,同桌看了我说:“又去背书啊?”我点头。上自习课时,我拿出英语本,在空白面写上了两个大字——免写。同桌凑过头来羡慕的说道:“又免写啊。”我抬头说:“噗,你也争取啊。”她摆了摆手。我说:“你或许可以向上帝祈祷下。”她听了立马双手合十,闭着眼虔诚的说:“上帝啊,我也想免写……”           

第二天我说:“你免写了吗?”她摇头,第三天依旧如此,第四天她绝望了,跑过来找我:“你知道了什么?免写?”我哑然失笑,我又说道:“你为什么为了这么卑微的事情而祈祷呢?祈祷免写为什么不先让自己成绩变好呢?”……         

永远不要为卑微的事情而祈祷,因为你还可以做得更好。                

 

给完美一个定义

九中初二 朱静研         

什么是完美?就是没有任何的缺陷,现在越来越多的人都变成了完美主义者,不允许自己有任何差错。         

开始,我认为一个人能够拥有完美是件很好的事,因为完美主义者大多数都对自己的要求很高,并且还很有毅力,这是不容易做到的(像我就不行)。在我身边就有这么一位完美主义的朋友,她不仅学习好还多才多艺,就是典型的“别人家的孩子”,但是这却只是表面的光鲜,她会每天都制定计划,即使她自己那天再累,也会把任务完成。有一次,她发了高烧,还一直硬撑着不肯回家说:“不要紧,一会儿就会降下来了。”最后还是同学们和老师讲后,她才回家的。但她回家了也没有闲着,而是自学了老师讲的新课,并做了练习。这种类似的事情其实还有很多,同时也能看出来她很累,很累,那么这种完美真的有必要吗?           

与其说有没有必要,倒不如讲讲完美就一定要没有任何差错、失误吗?我并不这么认为,完美是相对于个人而言的,比之前的进步,也许就是完美。我们不需把自己绑上一个“完美”的标签,让自己每天都生活在“我要完美”的紧张气氛当中,只要做到自己心中的完美便可。            

老物件

13中科利华初二 唐雨菲          

世界的文物,国家的文物,乃至一个家庭的文物,我们家里这个老物件或许称不上是国家的文物,但对于我来说却意义非凡。         

——是一本英语字典,是我爷爷上高中时买的,爷爷毕业后传到了我父亲的手里,如今已传到我的手里。这本字典不仅仅是经历了两代人的“打磨”,还经历了两大对于我国变化来说至关重要的事件——“南京大屠杀”与“文化大革命”。这本字典可以说是“身经百战”,经历了两大中国的转折点。       

这本字典在南京大屠杀将近结束时落入我爷爷手中,二十年后,中国展开了以劳动为主的“文化大革命”,这本英语字典,虽说不算是禁书,但家里对这本书还是抱有警惕之心的。在我爷爷那个年代,基本上没有什么人上学,学习英语的人也是少之又少,再加上文化大革命,能坚持学习的人,或许不超过三位数。“文化大革命”大家应该都耳熟能详,在那个年代知识分子是被国家所反对的。而我爷爷是其中的一位知识分子,天天窝在家里偷偷看书,背英语单词,可以说是废寝忘食,经历了数十年的煎熬,他度过了这段艰难的时光,等我爷爷工作了,这英语字典也用不上了,就传给了我爸爸,直至我出生。          

如今,还朦胧记得上幼儿园时,我住在爷爷家,爷爷的手里就捧着这本英语字典,将上面的单词和音标写在黑板上,一个一个的指着教我识。如今,这本英语字典里包含着许多我和爷爷的回忆。          

它,这本英语字典,这个老物件,或许在中国甚至南京鲜为人知,但对于我们这个家族来说,意义非凡。现在这本英语字典传到了我的手里,它的命运也无人知晓,它又将何去何从?           

或许有些物品对于世界和国家来说,没有什么意义,也没有什么价值。但对于经历者而言,它的意义却非常大。

☆俗

金中仙林初二 俞智阳      

俗,不用多说,它都是指那些不雅的、庸俗的人,而新时代中有种俗在恍然中产生。                 ——题记           

城市中,地铁上,偶尔会见到一些农民工戴着黄色安全帽,穿着散发出馊味的旧衣服,脸上满是晶莹的汗珠,手持一部老旧的古董智能机,在一个字一个字的写短信。还记得一个傍晚,一位看似刚刚完成工作的工人走上了地铁,坐了下来,头靠着边上的玻璃板睡着了,车子行了几站,一位老太太和一对小夫妻上了车。这位工人刚好醒来,赶紧起身让老太太坐下,而老太太则笑了笑说:“你辛苦一天了,自己好好休息一下吧。”         

车子行着,又停了,工人师傅下了车。那小夫妻中的一位先赶紧抢着坐了下来,全然不理会一边的老太太。那位“抢座位”的女子又拿出了手机,玩起了枪战类的游戏,只听“突突突,突突突”的枪声在车厢里回荡,要是不知情的人上了车,只怕以为真出了什么事了呢。          

那女子越玩越起劲,大声叫着:“我打死你个傻×!”一旁的丈夫看着她什么也不说,一起盯着手机屏幕也喊着:“打打!”一旁的别人看着他们一副敢怒不敢言的表情,我看着那女子,看着她那张看似精心打扮的脸,看着她那红色嘴唇,又看看深秋景象,一种悲凉油然而生,在温暖的车厢里,自己却不知为何也打起寒战。       

“该死,该死!”车厢中又回荡起乌鸦般难听的叫声。         

心里暗想:有种“俗”,外表一般,本质却很厚重;有种“俗”,外表华丽,本质却是那样的肤浅。    

☆梦

南外初三 张馨艺      

立在窗前,望着楼下那棵叫不出名来的树,秋风给予了它最残酷的洗礼,把它粉嫩的果实扫落在地。那一抹粉在树上的一尘不染,那一痕血红在车轮碾压下的身首异处。眼睁睁地看着又一辆汽车驶过,无奈地见证着一个又一个梦的破碎。       

那棵树承载了我儿时最不切实际的梦,当所有女孩子都梦着公主和飞马时,我的梦莫不是持一柄长剑独步天涯。那棵树春夏时令我如痴如醉的云蒸霞蔚是这个梦的依托——树下,晨曦中,衣带飘飘,剑影绰绰,金属铮铮。树是我的全世界,我的全世界只有它和这个妄想的梦。

儿时对于这个梦的实践也是简单不过,几根树枝,几个伙伴,一场没有硝烟的复古战争。从地上拾起那棵树的果实投掷过去......这样有失水准又有失意境的游戏可能是我离那个梦最近的了吧,虽然它总被太过现实的喊声叫住......

“晚饭好了!”一惊,我是怔怔地望了那棵树多久。妈妈的喊声又如多年前一般把我硬生生扯回现实。“先想想眼前的中考,少做梦了!”“把每一分都拿到手,别做梦!”我的梦被一个个车轮无情地碾压,我的血肉之躯无奈地在窗户之后望着。

在夏令营的研讨会上,当被问及某高科技项目能否实现时,我的回答是那样斩钉截铁,不可能,因为经费不足。我的脑子里只有着自己曾经笑傲过的竞赛被别人夺冠的无奈,我的心中充斥着看别人舞剑的心向神往。现实,又是现实。

导师甚至后来单独找到我:“现在人难道连做梦也不可以了吗?是先有的梦,后有的现实啊!”

我害怕了,我怕那个梦着在落英中舞剑的孩子,已经消失了。

庄子在濮水上钓鱼,楚王叫两个大夫请他做宰相。庄子用他独特的寓言打发他们:“此龟者,宁其死为留骨而贵乎,宁其生而曳尾涂中乎?”庄子的梦简单纯粹,“吾将曳尾于涂中”是他的梦,是他造就的现实。

别人的现实不是我的现实,因为我的梦不是他们的梦。

梭罗倾其一生,陪伴瓦尔登湖,余秋雨辞去职位,去文化苦旅。梦是最理想的现实,现实可以是最美的梦。

吃过晚饭,对那棵繁华落尽的树拜上两拜,操起一柄长剑,在青灯的晕中舞出我最现实的梦。

 

 

☆做一个幸福的人

南外初三 笪婷婷      

天色渐晚,漫步在小区,眼前又是那熟悉的景象,一辆绿皮的垃圾车缓缓驶入小区,车漆已掉了大半,被锈蚀过的铁的暗红夹杂其间,象征着岁月的痕迹,随着车的经过,一股恶臭扑鼻而来,我不禁皱起眉头。       

小区里的人都说她不是一个幸福的人,恶劣的工作环境,使她的生活痛苦,他们还说,我要努力拼搏,做一个幸福的人,不能像她一样如此之平庸。        

我一直认同他们的说法,不抱有任何怀疑的态度,直到那一天,我开始明白,做一个幸福的人不只如此。

那是一个盛夏,骄阳烤着大地,一切生物似乎都失去了生机,死气沉沉,是盛夏独有的韵律。角落里的垃圾堆在这样的时节里更加臭气熏天,令人窒息,它在我的心头蒙上了一层阴霾,挥之不去。       

几声响亮的吆喝,打破了这死一般的寂静,“收垃圾喽!”人们纷纷打开门窗做出响应,是她,她的头发一如既往的凌乱,衣衫破旧,早已被汗水浸湿。她挽起袖子,露出手臂,将一包包垃圾放入车中,汗水一滴一滴地从发梢流下,流到脸颊上,将眼角润湿。她顾不上腾出手来擦干,继续着他的工作。        

人们纷纷将垃圾交出,小区再次热闹起来,微风拂过,热浪袭来,树木浓绿的叶子在风中摆动,一切又重新富有了生机。         

角落里的垃圾没了去向,拐角敞亮了起来,那股恶臭早已随风而去。        

看到这样的情景,微风再次在嘴角漾起,小区因为她更加美好,如果她看到自己用辛劳换来的一切,也会露出欣慰的笑容吧。        

做一个幸福的人,要拼搏,要努力,因为只有顶峰上的人才能看到更美的风景,可幸福的含义仅限于此么?那些山脚下的人,同样是每日每夜的工作,他们用自己的劳作换来登顶者的幸福,即使他们在别人眼中是如此的平庸,但他们的幸福是牺牲自我,照亮他人,使别人的生活更多彩。         

做一个幸福的人,亦可如此。

做一个幸福的人

南外初三 腾巍      

人人都想去做一个幸福的人,大多数人为了幸福不惜一切去追逐名利,而在追逐名利之中却丧失了他们的本心。到头来,即使你已经“收获满满”,却仍不觉得幸福。

一个真正幸福的人,应该是一个原原本本的人。去坚持你自己的原则,去做你觉得该做的事,即使你的生活并不宽裕。大奸臣严嵩,曾是一个坚持原则的人,可为了自己的权势,背弃了原则,在党争的路上越走越远。极盛之时,家里白银几百万两,黄金数十万,各种书法、名画数不胜数。而他自己却不幸福,自己当初的志向已经不见了,如今为了自己的权势已变成了一具行尸。而同一时期的海瑞,虽然家徒四壁,平常连肉也吃不起,却坚持了自己的原则和志向,一直到死他也没有违背过自己,却是一个幸福的人。

一个幸福的人,也应该是一个淡泊名利的人。名利场上,各种流言蜚语,各种讥讽嘲笑,会让人精神受到摧残。一个人可以早上飞黄腾达,而晚上,就家破人亡,大起大落,会让人感到惶恐不安,战战兢兢,更谈不上幸福了。当一个人不再去关心自己所谓的名利之时,才是一个解脱的人,幸福的人。自古就有陶渊明的山水田园,杨慎的“自发渔樵江渚上,看惯秋日春风”。三朝不倒的杨廷和在自己鼎盛之时却选择隐退,回家安享晚年。这是因为他看轻了名利。名利,对于一个人的幸福而言,是毫无意义的。只有不看重它,才能感到幸福。

一个幸福的人,还应该是一个做自己热爱之事的人。假如让一个人数十年如一日地去敲键盘,而他却喜爱运动。这个人一定会对生活感到疲倦,亦不会幸福;反之,若是去做自己喜爱的事情,即使这事情再令人疲劳,也会感到幸福。昆虫学家法布尔会愿意为一种昆虫而爬行几英里路,徐霞客会愿意为自己从未见过的一棵树而跋山涉水千余里,跑遍大半个中国。有一个外国人,不惜花费自己三十余年的时光去将每一个汉字数字化。而当他人询问他为什么要这样做时,他的回答却令人十分惊讶:因为他喜欢中国字。然后他在众人崇敬的目光中微笑的走下台,十分得意地离开。想必他也是个幸福的人。

做好本职,看淡名利,追求自己所热爱的人世美好,你就是一个幸福的人。    

☆把关

玄外初三 殷越        

我妈最近工作忙,就叫我爸做饭。第一次下厨,他端着一盘炭化和未完全炭化,不完全熟和完全不熟的菜上来时,我们都崩溃了。        

于是我妈开始对我爸做饭严格把关,我爸做饭时她就站在旁边,一会儿叫他多放点油,一会儿让他少放点酱油,翻炒时也在一旁指指点点,就跟教育三岁小孩差不多,我爸就这样被把关到兴趣全无,每一拿到锅铲之后就“哭天抢地”,甚至开始拒绝做饭。       

后来经过长久的沟通,我爸重新开始掌勺,并且非常认真去钻研菜谱,观摩各种做菜视频。后面的几天中,他就时常感叹,“油要多放!”“原来还有这样的小窍门。”“秘诀原来是这个!”他开始用各种“独门秘方”来把关自己的每一道流程,但依然不敢恭维,于是他开始渴望每一个周末,当我妈乐呵呵在厨房中忙里忙外的时候,饭菜都是十分可口的。        

有一个周末,我们一家人出去玩了一圈,都十分高兴,我爸竟提出自己做饭,这可是真逗乐我们了!他在厨房中,一边忙一边哼着小曲,锅碗瓢盆叮叮当当地响着。我妈没有去看着他,据他事后表述,之前学的所谓秘方他当时全忘光了,但那次的菜是他做过最好吃的,他当时愉快的心情,使他将所有的兴致倾注到饭菜上,这成了美味最好的把关。        有人说世界上最好的调料是厨师的心,那推广开去,对于一切最好的把关,就是行为人发自内心的热爱。          

又见晴天

玄外初三 陈宵阳       

距中考仅剩六个月时间,而仅在忙里偷闲的时光中看一篇散文,品一口美茶,唇齿留香,岂不美哉?        

阳光散发的恰到好处,站在窗边,阳光照射着那美文,将那书卷香也照到了我的心中。美丽的文字——这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的体现了……不,这不是语文!重整思路后细细品味这句话——表达了作者对童年的回忆与对未来的展望。不,这个不是语文,我怎么摆脱不了它。“那童真的眼睛”,那“成熟的回忆”。对自己的经历再次回顾,得到心灵的成就,这份回忆不也就是成熟。联系了一下我自己的经历,便更加理解这句话的内涵,“用童真的眼睛再看世界,那回忆也便开花结果。”是啊,用纯洁的心灵对待文学,那寸心也便你知我知,这才是语文啊!感悟到那文学巧妙,不觉又忆起昔日的情景。          

初一时的我刚迈入初中,浑不知语文该怎么考,第一次考试,我便用我小学时的心灵感悟式答法回答每一道题,可结果却大跌眼界。老师卷末还批了一句“全不知语文答法”,听了老师的讲解,记了不少答题格式,但当时却完全不能理解如此应试的答法套路。       

初二时的我,经历了一年的历练,了解了初中,对比小学,心中感悟颇深。渐渐的,我的心也在老师的教训下,家长的苦口婆心下,同学们的对比下走上了所谓的正道。答题风格日渐成熟,成绩日渐升高,而我只得“口是心非”,好一个活脱脱的两面派。       

初三时的我,现在的我。经历更加丰富,而题目也越做越多,心中过一遍,便可知是什么题型,再对症下药,找出格式往里套,一道题就过去了。我开始变得“麻木不仁”,而不从本心。         

直到那一天,再次重整初中所有试卷,才发现了我初一时第一次考试时读的那篇散文,它触动了我的心,让我这两年来被禁锢的想法被解救。偶尔跳出应试,不禁觉得无比轻松,无压力可言。我想,这就是文章千古事,得知寸心知。如周汝昌先生所言,品诗不品辞藻品内涵,而这文章亦是如此。      

重回“故土”,又见晴天,心生暖意。

把关

玄外初三 高雨轩       

上周日去上数学竞赛课,开课第一天,我上课前半个小时就到了,到了的时候,发现班里已经有两三个人比我来的还早。这些人,在班里聊天聊得热火朝天,我推门进入显然打扰了他们的兴致。他们先是快速地看向我,然后扭过头去,该聊到哪儿继续,仿佛这只是一个暂停了又快速重新播放的视频。

刚跨入班级一步,我一眼就看到了一个邻班的同学,平时跟我打过交道,但交情不深,我笑着对他点点头。他一眼都没有多看我,仍旧和树人、南外等名校同学谈论游戏,我找了个位置放下书包。这样静坐着未免太不合群了。我凑入他们的小圈子,想成为他们中的一员,但我发现这是自取其辱,因为他们完全无视我的存在,谈笑风生,说至兴起,拍案叫快,大抱不平。我抱着手听了一会儿,又感觉实在是没意思,又回到座位上,做自己的事,心中总感觉郁郁,有一种被排除在外的感觉。

四个小时的竞赛课,从头打瞌睡打到尾,光是凭着我对高中数学的一腔热爱撑到的最后。心里面一遍一遍地提醒自己:勤思考,认真听讲。但心中却永远把不住这个关,频频想到刚来时的那桩事情,让我人老是静不下来,思维也不像以往那个缜密。

似乎期盼已久似的,老师刚说“下课”,他就娴熟地背起书包,一分钟也不等,不知道他怎么这么着急离开,反正今天听课还有点不懂的,我还要再问问。

本周上课时,我刻意地试图不去关注他,自己把住自己的心灵这关,坐到一个没有人、没有干扰的地方。上课前提前半个小时到是我的特例,而在我到前那些“客串”也早已来到教室谈古论今。但当我将自己能在属于自己的空间,把住自己的“心关”,努力使自己不受到外界的干扰,我发现原来这世上还有这样的一方净土,世外桃源。

出奇似的,这节课我与老师互动多次,收效甚多。

生活中与其要求别人如何,环境如何,倒不如把握自己,把握心灵。

☆梦

玄外初三 鞠哲      

夜已静得深沉,我躺在床上,望了望桌边的闹钟,缓缓阖上眼帘,沉沉睡去。

第二天一大早,我望着爬上窗户的阳光,心情格外的好。昨天晚上做了个梦,迷迷糊糊的,也记不得了,好像是有关于什么西施的,算了,不管它了。

走到大街上,人头攒动,却只能看见黑压压的一片——人们都在低头看着手机,能看到的只有他们的头发。人们的交流、生活全都借助那小小的一方屏幕完成,所有人的眼镜片都比酒瓶底还厚——除了我。

我自幼被人们认为是一个异类,几乎不用手机,也不戴眼镜。最奇怪的一点是:人们都不做梦,但我却特别喜欢做梦,而且经常陷在梦里,很长时间都不醒来,所有人都认为我是个神经病,要不是我偶尔在群里说几句话,没有人会知道世上还有我这么一个人。

他们不能理解我,甚至有人嘲笑我说,我醒来时也像在做梦一样,永远是个疯子。

正在走着,我不小心撞到了一个人,我连忙道歉,可当我抬起头时,我被惊呆了:眼前的竟是一个有着沉鱼落雁之貌的女子,她的身上穿着古装,就像是从我的梦中走来的一样。只见她款款行礼,道:“你好,我是西施,请问这里是XX吗?”我点了点头,心想她不会用手机查一下吗,再一细看,原来她手上根本没有手机。没等我想明白,她便带着一种激动的心情叫出了声:“啊!太好了!我是西施,这里是我的家乡呢,我是特地来一看的,你能带我四处走走吗?”我仍没缓过神来,感觉像是梦中一样,出于本能点了点头。随即便打开几个月没用过的手机,发了一条消息:重大消息!西施到我们这里来了,她还说这里是她的故乡呢!是西施,不是东施哦。

本想这会引起巨大的反响,可没想到人们却是那么冷淡:“西施?我怎么没看到呢?群里哪边有西施这个名字啊?”“你小子,又在做梦了吧!我翻遍了所有首字母为‘X’的账号,怎么连半个西施也没看到啊!”

我望向周边的人群,他们都低着头,没有一个抬头看看眼前的西施,我在群里呼吁着,让人们抬头看一看,可很快那条苍白的可怜的信息又被上百条信息淹没。

我冲着周围的人们大喊:“你们抬起头啊!快抬起头啊!别再低头看手机了,别再做梦了!西施就在这里,就在你们眼前啊!”

声音已震得我耳膜发疼,周围的人群却还是没有任何反应。似乎再怎样美丽的西施也比不过他们手中的那一方小小的屏幕。我绝望了,瘫坐在地上。

“小朋友,你刚才怎么了?你为什么对着空气大喊啊?你不会是在做梦吧?”一阵甜美的声音在身后响起,我回头一看,西施仍静静地立在那里,望着我。

我望了望西施澄澈如水的眼眸,叹了口气:“你,你还是回去吧,这里本来就什么人都没有,这里不是,不是你的家乡,你找错了,还是去别处看看吧。”她疑惑地点了点头,却又嫣然一笑:“那好,小朋友,谢谢你了。”说完,她的身影化作一阵清风消散无踪。

再望向四周,哪里还有什么人,只有一部部手机罢了,偌大的城市,空荡荡的,只有我这一个人。

我突然大笑起来,狂笑着,举起手中的手机,将它摔得粉碎,又大叫起来:“梦!是的,我是在做梦!不!是你们在做梦!”说罢,我再也无法忍受下去,一头向一块大石头撞去,眼前一片黑暗......

“叮铃铃”,闹钟的声音将我从梦中惊醒,望着窗外的阳光,我感到说不出的美好。昨天晚上做了个梦,不过记不得内容了,没关系,不管它了,一阵忙碌后,我赶去了学校。

第一节是化学课,老师在台上做着准备,向窗外的大街望去,那里挤满了低头摆弄着手机的年轻人,突然,化学老师响亮的噪音将我惊起一个激灵:“同学们,今天我们先来复习昨天学习的‘稀释’这一过程中溶液浓度的变化,鞠哲,你发什么呆,在做梦吗?”......

☆灯

玄外初三 王希晨      

“宝贝,你要小心踩空哦!来我们一起数楼梯,1、2、3......”楼道里六楼张奶奶和孙子正要下楼去散步呢!张奶奶兴致勃勃的声音里,我却听见了几分担忧恐惧和掩饰不住的喘息。一声一声,刺痛了我的心。我赶忙打开自家门口的楼道灯:“但愿其他人都能开灯呀。”我在心中念叨。

作为2000年的老小区,在设计时,楼道灯的开关被装在户内,后来我们入住,也因各种原因没能重装楼道灯电路。饭桌上,爸妈正讨论着电路改造的事情。我又一下想起了老人在黑暗中颤巍下楼的身影,“我们的楼道的开关要装在楼道内。”爸爸妈妈欣然同意,我心中的灯欣然被点亮了。脑海中,楼道内一片光明,孩子蹦蹦跳跳地下楼玩耍,小小的白炽灯,将会为他们点亮安全之路;老人静静地扶着栏杆,蹒跚而去,不急不忙,笑容满面......多么美好的灯!那一晚,我的梦中,四壁辉煌!

电路很快改装好,闲来无事,我静静地坐在门口,期盼着楼道灯被点亮。“哒哒......”几声轻快的脚步响起,定是四楼的哥哥打篮球回来了!他飞一般跑上楼去,也不曾点亮一盏灯。我的心情差极了,难道无人知晓楼道灯的改造?一定是大家都习惯了无法控制楼道灯的时代,我心中的灯,也因接触不良,忽明忽暗。“好啦,那就让我告诉大家吧!”我打开大门,任冬日的寒风席卷温室,我站在门口,静静地等待。

“小心台阶!”六楼张奶奶又带小孙子散步喽!我急忙拦住。“张奶奶好!咱家门口右边有个开关,碰一下就能打开楼道灯!”张奶奶笑着听从了我的建议,老人温暖的大手,缓缓的触碰到了开关,顿时,小小的楼道内,灯火通明!有白炽灯温暖的黄光,我的心中早已春风泛起,望着小男孩和老奶奶惊喜而幸福的笑容,我也笑了:“小朋友,提醒奶奶开灯的任务就交给你了哟!快快长高,就能够到开关了,好不好?”我蹲下身来,拉着小男孩的手。“好!”小男孩腼腆地笑了。“拜拜!”我向他们招手,目送着一老一少的影子,越拉越长,最终消失在花园的小树后。

“灯在右边,开启楼道灯!”一遍又一遍的重复,我毫不厌烦,灯一次又一次被点亮,一张又一张微笑的面庞也点亮了我心中的灯;赠人玫瑰,手有余香,原来奉献一点点,竟有这么大的欢乐!

一次,我正要外出,透过猫眼,楼道灯已被点亮。“有了这楼道灯真好!小狗狗都不会乱跑了!”“汪!汪!”吴大爷的小泰迪似乎也在附和。我的心底顿时涌入一股暖流,直入心底。一种自豪感油然而生。

“咚咚咚”,轻快的脚步声响起,“奶奶开灯!”小男孩叫起来,“今天在幼儿园我受到了老师的表扬呢!我帮一个同学捡起了他丢下的铅笔......”

“咚咚咚”,脚步二重奏响起,上夜班回来的小夫妻不再抱怨枯燥的工作。楼道灯亮起,他们的歌在楼道内轻响。

“咚咚咚”,沉重的脚步声响起,高喊“查煤气”的师父今日也已和善了不少。

......

那一天,我去找六楼张奶奶帮忙,猛然发现了每一户人家旁边的开关,轻轻一触,白炽灯照亮了整个楼道,照亮了希望,照亮了每一个人的心。

☆传递

秦外初三 朱彦和      

花开花谢传递了美丽,日升日落传递了阳光,人来人往传递了爱心……世间万物的运动皆是一种传递。         

11、双12、圣诞节,人们在网上购物的次数越来越多,快递自然也就越来越多,而传递每一份快递的便是快递员们,每天穿梭在城市中,将一个个包裹送到买家的手中是他们的任务。        

其实他们传递的不仅仅是快递。         

传递一本书对于学生而言是知识,传递一件衣服对于深感寒冷的人是温暖,传递一份快餐对于饥饿的人是食粮……         传递沟通了世界,沟通了你我他,凡尘俗世中一切也因传递更加精彩。        

一朵花再美丽不过是那么一小簇,而花的魅力在于它将自己的美传播出去。撒遍世界,撒遍每个角落,让荒原中人也感受到它的美。一花倾城不及百花齐放,将自己的足迹带向每一方土地,传递的力量便是如此。          

太阳之所以被我们依靠并不因为他的亮,而是因为它能让光存满各城各地,让每个阴暗的角落布满阳光,心灵得到慰藉,传递的力量便是如此。         

爱亦如此。一个人再无私也无法关怀到整个世界,而我们的世界之所以能布满正能量,便是因为爱的传递。一人之力何其之小,但一个人可以感染别的人,将爱一点点传递出去,世界都充满美好与温馨,传递的力量便是如此。         

既是如此,传递看似无用实则是最重要、最不可少的。如果世界上没有传递,万物的多姿,人情的美好亦不复存在。         

时光匆匆,岁月流逝,从万物到人,皆在传递。           

当清晨的第一缕阳光洒向土地,温暖便布满世界。太阳的升起在传递,国家的崛起又何尝不是?想那时,中国受人欺辱,看今日中国傲立于世界之林。其实我们国家繁荣昌盛更离不开传递。每一个怀揣梦想,我们传递着中国梦,让每一个炎黄子孙的心中都有中国梦。我们抱着“为中华之崛起而读书”的信念去读书,我们的国家才得以崛起。        

花儿依旧传递着它的美,太阳依旧传递着它的温暖,人们依旧传递者爱。而我们作为中华民族的子孙,传递着中国梦,为自己,更为国家。

 

位置

宁海分校初三 李艺欣      

大家可能会有一种偏见,认为坐在最前面的话就会有好成绩,所以大家都想要尽力有一个靠前的位置,小柚也是这么想的。         

“屁股决定于脑子。”这是班上不成文的规定。老师喜欢成绩好的学生,成绩好的学生就可以舒舒服服地坐在靠前的位置上,小柚也是认可的。         

小柚,一个成绩很好的学生,她通过自己的不懈努力,得到了坐在第二排的机会,她激动地坐上了第二惨的“宝座”,心想:果然学习好才是硬道理。         

初到前排,小柚就兴奋地和四周的“好学生”聊起来,不分上课下课,在老师眼中,她早已成了一个品行差的坏学生了,而小柚还在因为自己的好成绩沾沾自喜。        

如果说成绩是一瓶水,那小柚的瓶子已经通了个洞,水在往外哗哗地流。       

这天,老师终于忍无可忍,在班会课上把小柚调到了最后一排,小柚十分不服气,她说:“可是老师这个座位是我自己争取过来的,你不可以动它。”      

四周的“好学生”哄堂大笑,小柚脸都涨红了,平日里无话不谈的好友去哪里了?        

“你努力来的座位是我让你换的,但你现在不努力,我也有权让你回去……不,坐到更后面去。”老师板着脸说。        小柚心中不服,但还是坐在了后面,那天她很伤心,她觉得自己一无所有了。         

第二天,当她抬起头看向黑板时,她发现知识都变得明白了,老师的话她也听的进去了,虽然坐的很远,又少了几个聊天的朋友。        

她再次把精力集中在了学习上,其实老师只是想让她明白,学习重要,但没有表现重要,座位重要,但没有专注重要。         

三天后,小柚就回到了自己真正的位置。在那里,她不再在课上随意讲话,并将更多的精力放在学习上。           

位置好固然是好事,但在“位置”这个空壳下,是要有一个专注的心,在那里,才会发现位置其实并不重要。小柚现在这么想。         

你呢?

位置

十三中红山初三 丁雅祺    

班上有几个小姑娘沉迷于王者荣耀无法自拔,她们硬拉着我陪她们打,在写完作业的情况下,我还是很乐意的。自我跟她们打王者以来,我只碰过辅助位,这令我的心态有些炸裂,直到这件事的发生。         

身为文艺委的我又一次被老师批评,从老班办公室中出来后,我立刻与另一个文艺委发生了冲突。“PPT、演讲稿和活动都是我在准备,你只需要上台主持几句话,为什么她骂我,却不骂你?”“那我怎么知道,你的没干好,现在反倒怨起我来了?”我与她的争执一直持续到上课铃声响起。        

一下课,老班就找我去她办公室,我的心突然有些害怕,可能是老师知道我和她的争执了吧,我心想。“听说PPT什么的都是你做?”“嗯!”“那主持稿也是你了?”“嗯,是我。”“那你以后在ppt上写上你的名字。”“好。”我有些搞不明白老班是什么意思,但我还是照做了。         

又是一节班会,PPT还是那般精美,视频还是那般有趣,主持稿还是那般流利,唯一的区别就是上面都有几个大字:“DYQ。”班会结束后,许多人来问我视频的出处,来夸奖PPT的精致,这使我的内心有了那么一丝丝平衡。之后的几次我不再去抱怨,而是去努力完成我的任务,并在班会结束后接受大家的表扬。          

“怎么,打辅助位的感觉不错吧。”一个熟悉的声音在我耳边响起,我一脸错愕的转过头,映入眼帘的是那几个小姑娘和老班的笑脸。        

回家后又是一把王者,我没有再抱怨我打的是辅助位,因为现在的我明白了:哪怕只是幕后的位置也很重要,因为幕后的存在是目前那些人的保障。每个位置都有它存在的理由。         

给自己一个定义

雨花台中学初三 刘博扬       

“走自己的路,让别人去说吧。”600年前,但丁在面对教会的巨大的压力下,给了自己一个定义,为什么要给自己一个定义?许多人不禁发出这样的感慨。          

定义,其实就是定位,一个人只有有了定位,才能认清自己,才能认清现在的情况。还记得长征吗?在长征之前,毛主席给红军下了定义:不能固守根据地,只有不断的打运动战,打持久战,革命才能胜利。对此,当时的红军领导人李德与博古是完全否定的,他们认为中国红军与苏联红军一样,战斗力爆发,但事实上呢,当时红军与国民党军队的兵力十分悬殊,而且装备要么是起义时的老古董,要么就只有流传了不知道几千年的大刀与长矛。在第五次反围剿中,红军终于因实力不够而被迫长征。再一想,若是一开始博古和李德就能接受毛主席下的客观定义,想必也就不会那么被动了。         

当然,大家也能清晰地意识到,正是因为这个定义是毛主席下的,而不是当时的红军领导人下的,所以这个定义才会被埋没许久,所以我们只有自己给自己下定义,才能走上康庄大道。          

还有,改革开放是一个很好的例子,其实在苏联解体前,苏联一直是社会主义国家老大哥,那么,为什么苏联能控制东欧的国家而控制不了中国,是因为中国自己在给自己下定义。早在大跃进时期,中国的许多人士就已经看出了“光重视工业”的弊端。大家也全面地领悟到独立自主、自力更生的重要性,所以中国甚至不惜抛弃前嫌,与“美帝”结好。结果现在的中国不但没有出现苏联那样的“修正主义”,而且GDP总数还跃居世界第二。        

那么如何给自己下定义呢?         

首先我们得有自知之明,大体知道自己的优缺点,不能像孔乙己偷了别人的东西,连腿都被打断了还不承认;其次,要留意生活中的小细节,就像军官分析自己经历过的战役一样,才能找出思路,百战不殆;最后,可以适当的借鉴一下别人,如同日本的明治维新,在现代化工业上借鉴欧美,却保持自己的民族文化。          

给自己下定义,也是给未来下定义。只有看清自己,才能走向成熟,展望未来。           

注:打☆的为重点推荐阅读篇目。