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学员佳作298
2016/1/4

2015年倪善中秋季作文素养班习作(十二)

我是钢笔

雨花外小四年级   柴宇姗

  嗨,大家好,那个……你别一看到我就联想到什么语文作业,我可没那么讨厌。
  告诉你,我总是那么英俊潇洒、楚楚动人、人见人爱、花见花开、玉树临风、车见车爆……我是钢笔,有笔盖、笔尖、笔杆和墨囊。臭美的笔杆上总有些花纹,当然也有朴实无华的。笔盖就像帽子,虽然人们不戴帽,但我们“钢笔族”没有不行。所以以后用好请给我们戴上“帽子”,别让我们头脑爆掉了。
  头呢?是笔尖。果然是头,我头没了就要“停止工作”了。我的墨从头里流出,虽然奇怪,但我们也无可奈何,所以写时也尴尬。最后,墨囊有旋转型、电梯型和挤压型。旋转型就像转圈圈一样,把按扭“转”到底,然后把“头”插进墨瓶里再转上来,OK了;电梯型就是把按扭推到底,再向上拉,不错;挤压型就是把墨囊压扁,再松开,好了,哦,别忘了给我擦“头”。
  我的作用嘛,就是写东西呗,你们只要写,我还要“擦头”,比你们更苦呢,我很无私吧!
  我,钢笔,我为自己感到自豪。
 

书的自述


雨花外小四年级   郑天悦


  可爱的封面,通俗易懂的文字,大大的标题,这就是我——书。我虽然不像鲜花那样艳丽多姿,但这个世界上,缺少我是万万不行的。
  我的家庭成员很多,现在大致分类一下,有哲学、文学、漫画、军事、百科、历史等等。其中漫画书是最受人喜爱的了。
  我也搞不清楚为什么漫画书有那么高的人气?为此,我专门采访了几位漫画迷,总结起来,是因为:1、搞笑;2、没有太多文字,很容易就了解了漫画的内容。作为一家之主的我,当然有必要地质问一下他啰!
  文学是我最亲爱的“兄弟”。他的文字很美,我这个“朋友”简直都挑不出什么毛病来。而且都是一环扣一环的,让小读者看得也很轻松。因此,也有部分人喜欢。
  哲学,我不大看,太枯燥了吧!相信在座的没喜欢读的。即使有,也只有百分之几吧。不过,这些读者大多有思想且善于探究,值得学习。
  不多说了。


☆我是雨外娃


雨花外小四年级   孔雯萱


  在今天,学校,是一个让大家众所周知的事物,几乎都是“多中多有”,可在今天,身为一个雨外娃,想向各位介绍一下我们自己的学校。
  从现在开始算起,我们的雨外已经建立八年啦!其中我们的学校也曾经获得过无数的荣誉,都在校门外的墙上呢,我想大家最感兴趣的应该是“园林式校园”吧!现在我就给大家讲讲。
  “园林式校园”这个证书的名字有一点奇怪,但是从本意来讲,园林式,顾名思义不就是像乡间园林的校园吗?你可不知道吧,我们学校的植物大约有200种,由远处看,如果没有看到学校的名字,可能还真以为是一个绿意盎然的村野乡间呢!
  首先,沿着校门口往内走,在两旁的绿道上,长满各种漂亮的花草树木,几乎是把学校围成了一个大公园。这只是一个热身,再往前面瞧瞧呢,会看到一个小山坡,上面生机勃勃,茂盛的树林、芬芳的小花、鲜嫩的小草,让这个本来光秃秃的硬土坡上,充满了绿色,成群结对的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,仿佛在开一场盛大的音乐会。哈哈,光这些就够给初来乍到的省区领导们留下一个美好的印象,还没有看够吗?那就再看一点吧。走向操场,形态各异的树木们似乎早已出现在你的眼前,有的是螺旋形的,有的是直立的,有的是弯曲的,有的是哈着腰的……再看看鲜花,美丽从容的菊药真是漂亮,好像在等着一个季节的开放。小雏菊犹如活泼的孩子,一向就长相淘气的它也并不失一分雅性。最中间是妖艳的玫瑰,仿佛是一个王后,安闲坐在属于它自己的宝座上。
  好啦,就不多说啦!这些景象应该够你看的吧!你可能觉得有点夸张,但我很自豪我是一个雨外娃,身在这一片芬芳的大家园中,谁会不期待,谁会不开心?

 

冰箱的自述


雨花外小四年级   肖睿奇


  嘿,大家好!我是冰箱。我在小主人家里已经有8年了。
  我应被列为人类伟大的发明之一,因为我给人类的贡献不要太大。帮人保存东西,不要是太烦啊!我可像冰柜那样便宜,它的冰冻效果比我差多了,你说,大家能不喜欢我吗?
  事实上,大商场或卖家具的地方都有我。但是,可没有冰柜那个没用又无知的破玩意儿。现在,到处都用我这个高科技,除了土豪,天天到外面吃大餐,要不然就是穷人家没什么钱。
  不多说,我先做个自我介绍吧,名字什么的就不多说。我的头部是最有用的,打开一看有5层,那些全部是用来保存蔬菜的。我肚子也很有用,那是保存一些药品和一些食品。我的脚呢,也不一般啦,那里会放一些需要冷冻的零食的。
  我告诉你们,我的头有两层。好,我给你看看吧。这一层是放酒瓶和水果的,因为小酒瓶很容易打碎,所以有一层挡住了。我这个高科技产品很好吧!
  不多说了,再见!
 

只要不依赖别人就能成功


新城小学四年级   方伟博


  古今中外,有哪一位名人是长期依赖别人的?雷峰说过,不经风雨长不成大树,不受百练难以成钢。
  我以前在书上看到过一件事,有位走钢丝的演员,在没有保险的情况下走过高16米的钢丝,可是,他走到一半停了下来,表演完了他对他的助手说:“中途屋顶上掉下来一些灰尘,落到了我的眼睛里,我在76米的高空上‘失明’了,如果我依赖你一紧张,我就会掉下来。”从这可以体会到依赖是多么可怕呀!我们学习也要这样不要老想着抄别人作业,让别人帮自己写作业。
  只要不依赖别人,遇到困难自己独立去解决,就一定能成功。
 

“懒猫”的启示


北京东路小学四年级   孙振崴


  邻居家养了一只猫,小小的身子,大大的耳朵,两个眼睛远看像两个小水晶。邻居家奶奶对它很好,整天给它鱼肉吃。当然,这只猫也很会讨好邻居家奶奶。每次老奶奶一回家,它就会围着奶奶团团转。虽然这只猫很可爱,但它有一些不好的地方,有一次,奶奶发现家里有只大老鼠,赶快把猫捉来,可猫一见到老鼠连毛都直了,吓得不敢动了。奶奶说:“真是一只小懒猫!”事后,我一直想知道这是怎么回事,原来是因为奶奶老是把肉给它吃,不让它有压力,所以它的生存技能退化了。
  这告诉我们人要有压力,不要像它一样连生存技能都退化。
 

陪伴是最好的孝心


小营小学四年级    曹君泽


  前几天,新闻报道了一条新闻:杭州76岁拾荒老人去世了。
  老人的真实名字叫韦思浩,职业是老师,每月退休工资是5000元,在11月18日下午6点02分时,在小区门口过斑马线时被一辆出租车撞倒,经抢救无效去世。家人在整理遗物时,发现老人的另一个名字叫魏丁光。老人把自己所有的钱都捐给了山区,自己生活的很艰苦。
  为什么到老人去世了才知道他生前做了那些事呢?因为儿女长期不回家看望老人,不了解老人的习惯造成的。
  请大人们在工作之余,多回家看看,陪父母聊聊天,说说话,帮他们做点家务活。
  陪伴是最好的孝心。
 

☆品


力学小学五年级   沈崇旭


  品?是动作吗?好像是的。
  品的意思是什么?是慢慢吃的意思吗?好像不是。
  品的意思是细细的品尝吧!对吗?好像是的。
  品的意思是吃吗?不止,还有什么?还有就是每个人的道德修养水平以及每一个人的卫生习惯和在公共场合的行为。
  品有两个意思,在两个品一起出现时,应该怎么办?好像不知道。
  我曾经去一个餐馆,点了一大盘大盘鸡,味道不错,我吃着吃着,忘记了吃相,忘记了嘴中的“吧叽”声,在“品”中,不知道的情况下,失去了品。
  一个动作品,一个行为品,哪个更重要一点,好像后者更加重要一点,为什么?
  听过这样一个故事,在英国一家饭店里,有一位中国客人去吃饭,品来品去,吃了半天,像我一样失去了有品位的坐姿,嘴中发出了像猪一样的声音,饭店老板忍无可忍,退了费把那位中国人赶了出去,理由是那位中国人太没品了。
  看来,如果没有品,那就无法品了。
  现在,终于知道了行为品,更为重要,因为只要有品,才可以品。
 

“充电”


孝陵卫小学五年级    顾文豪


  我第一次听到“充电”这个词,是我爸告诉我的。
  我刚听到“充电”这个词,我便以为就是给手机充电。后来爸爸解释给我听:“充电”就是学习,我才明白我上学时爸爸对我说要好好“充电”的意思了。
  所谓充电,我们不能仅仅充普通的电,也要充高级的电。(这里普通的电指课内知识,高级的电指课外知识。)只有同时充这两种电,我们的学习能力才能更好。如果仅仅充一种电的话,那么我们就会“没电”,学习也就跟不上了。每当我们上课听不懂时,就说明可能电量不足了。有些人认为,只要学好课内知识就行了,这是大错特错的。如果想学习好,必须也要充高级的电。
  现在不仅学生在充电,就连一些家长也在奋力地充电呢!就拿我爸举例子,他现在迷上了《水浒传》,每当一工作完,就会在电脑桌前捧着一本《水浒传》津津有味的看着。他还把这本《水浒传》当做宝贝一样看待。再看看我妈,这几天没事就抱着个什么《美食大全》在那边看。看起来是在充美食电呢。
  俗话说:活到老,学到老。我说,我们要坚持充电。大家,我们一起来实行充电计划吧!
 

游戏


孝陵卫小学五年级   江智临


  人类正在进步,走向新时代。电脑、手机等可移动电子娱乐设备发明以后,使我们生活更方便了。
  比如淘宝,人们不再需要出门,便可以通过网络进行购买、付款。有了百度,大家在网上搜索资料就方便了;有了微信、QQ等通讯软件,我们就可以和同学、家人、老师聊天。可随着电子产品的进一步研发,很多人都将这些产品当着每天必须的事,上上网、玩玩游戏,这样一天比一天懒。
  有一位年轻小伙考上了北大,但他在校的前两年里不是上网就是游戏,好像他人生最重要的三件事除了游戏,就是游戏,还是游戏,于是他被开除了,又经过两年,这位小伙又一次考上了北大,但和上次一样,好景不长,便终日沉溺于游戏之中,校长无奈,只好再一次开除了他。又过了两年,这位小伙再一次以高分达北大线,但这次学校并没有录取他,因为这个人已经“废”了。
  虽然电子产品给我们带来了好处,但它使更多人沉溺于游戏之中。所以面对游戏,切不可被游戏。
 

说别人之前先想想自己


致远外校五年级    史雨婷


  最近有一位孕妇在地铁站内当众给自己的孩子喂奶,有一名女性将这场景录了下来并发到了微博上说不要脸,很多人指责她,但终究没说出个原因,后来有一名男子回答的最好,他是这么回答的:如果我看到有女性当着我的面给孩子喂奶,我会感到尴尬,因为我是男的,但如果我看见女性当着大家的面喂奶,我会很坦然,因为我也是喝妈妈奶长大的!是啊,我们都是喝妈妈奶长大的呀,我们的生活中总会有一些尴尬的事发生,但是如果我们换一个角度去面对这个事情,也许就会变得坦然了。
  “说别人不要脸前先想一想自己是不是喝妈妈奶长大的!”这句话给这位指责别人的女性,更是给所有人的。
 

☆回复


三牌楼小学五年级    孔德睿


  “唉,下节又是数学课,烦死了。”我说道。
  “对呀对呀。”一大堆人应和,“老师每次都拖堂,而且还有一大堆的题要写,唉,我们的青春就被这一大堆题给浪费了!”
  上课了,数学老师走进了教室,“同学们好。”
  我们个个有气无力的回答:“老师好。”
  “好,我们今天学……”
  突然,我听见了一个声音:“啊,小孔啊,你不听课是你的损失,不是老师的损失啊。”这句话好像一盆冷水把我从睡梦中浇醒了,我立马回过神来,认真听讲,基本上每个问题都举手,当然也少不了老师的表扬。
  终于下课铃响了,我依然沉静在课堂里。老师看见了我说:“孔德睿,今天作业写了吗?”我听到了这句话顿时兴奋地从座位上跳起来。老师看见了我笑着说:“你这么兴奋,今天的作业你比别人多一项。”“啊?”同学笑了,老师笑了,我突然回过神来,我也笑了。
  对啊,上课不听讲是自己的损失,不是老师的损失。我们不如认真听讲,不仅能得到知识,还能得到老师的表扬,真是一举两得呀!
 

☆最美的风景


孝陵卫小学六年级    朱宁苏


  “大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”我们家门前有棵松树,看起来就像一棵“圣诞树”,如果再加上一点装饰,简直就是一棵真正长在土里的圣诞树。但它可没有卖的圣诞树那么脆弱。
  它从我出生就一直陪伴着我,十几年来,它一直矗立在那里。春天,它又会冒出一些新枝,待到夏天时,那些新长出来的枝已经变得绿油油的了,整棵树也变得更挺拔了。那宽大的枝叶,一直为人们遮挡阳光,人们也可以坐在树下乘凉。秋天,一些松针已经“老了”,整个都耷拉下来,变得枯黄,一阵风吹过,有的都掉下来,离开了它的“家”。冬天,雪哗哗地下,有的积雪直接压在了它的“膀子”上,但它一直坚持不懈,努力地扛住,不让自己的“膀子”就此断落。就这样日复一日,年复一年,它凭着坚韧不拔的毅力,越长越高,我一开窗户,伸手就能碰到。
  我们家那不仅有这么一棵坚韧不拔的松树,还有一个人也和这棵松树有着同样的精神。
  一天早晨,太阳散发着炽热的光芒,让人整个早晨都一直在冒着汗。此时,我看到一位老人,他一直在用一把竹叶制成的扫帚,清扫着地面上的落叶。他头上戴着一顶草帽,身着一件短袖,他那黝黑的皮肤在阳光的照射下,仿佛散发着光芒。他似乎没有注意到我的存在,一直在一心一意地清理着地上的落叶,一片叶子都不留,一个灰尘也都不留。他头上一直冒着豆大的汗珠。从那以后,我每天都能看到他那和蔼可亲的背影。
  时间过得很快,一转眼就到冬天了,空中飘起了鹅毛般的大雪,远远望去,一片白茫茫,我心想:今天下这么大的雪,那位老人不会再来清理积雪吧!我带着疑惑出了门,这时,我又看到了那熟悉的背影,我心里一惊:下这么大的雪都出来清理路面!这时,我看见有片雪花落在了他的头上,使他那原本就白花花的头发变得更白了。但他毫不在意,一直用铲子把积雪铲到路两边,中间留出一条道,让人们不用踩在雪里走路,也不会打滑。
  这棵松树和这位老人一样,不论是冬天还是夏天,都一直坚持不懈,默默地付出,从不抱怨辛苦,他们是最美的美景。
 

游戏


孝陵卫小学六年级    陈星宇


  现在技术发达了,什么平板、智能手机也出来了,以“我的世界”、“地铁跑酷”、“滑雪大冒险”为首的手机游戏,以“CF”、“穿越火线”为首的电脑游戏也逐渐盛行,有些同学一接触游戏,就像踩进沼泽地一样无法自拔。
  我们班就有个例子。一年级时,我们班分为五宗、十三派、八十一门。即“五学霸、三体霸、二学渣、一大胖”。五学霸中有一人姓杨,名空睿,考试十有八九是满分,另外四学霸只能偶尔与他平齐。
  不过,到了二年级,形势就不一样了……
  杨空睿成绩从100分的顶峰逐渐下滑,二年级结束时,考90分对他来说都是奢望。
  到了四年级初,他只能勉强踩着及格线,而结束,他再努力也无法够着及格线了。
  至今——到六年级了,他已经陷入了低谷,最高分只达27分。他口齿再也不清楚,有一次,做一个两人面练习,是课文内容填空,他因为差,老师让他直接抄书,我们一节课就写完了,他花了四节课才写四分之一。
  他是怎么回事?智力衰退吗?不是,他是天天玩游戏造成的,可见游戏对我们的危害。
  其实,游戏不是不能玩,而是要少玩——玩游戏只是放松,而不是陷入其中,忘记一切。
 

☆最美的风景


琅琊路小学六年级  韩佳睿


  晚上,做完了作业和妈妈一起去学校散散步。
  走在通往学校的林阴路上,四周宁静,没有任何车辆,只有一些忽飞忽落的小鸟在道路两侧的梧桐树上啼叫。老路灯发出的响声在这空旷的地方回荡着。
  母子俩悠闲的走进了校园,漆黑的、宁静的、安详的。冬天夜晚清新冰凉的空气在我的肺部徘徊,使我异常的清醒。虽然很暗,但仍然可以看到教室里那整齐排放的桌椅。我们俩并没有讲任何一句话,只是静静的、静静的,享受着。
  不知不觉地就走过了教学楼,前面……是光!我跑了过去,整个教室办公室灯火通明,这灯光在夜晚显得格外的明显和刺眼。借着光看了看手表,已经八点四十了。
  我们缓缓地走了过去,贴着教师办公楼走着。忽然听见了一阵阵敲击键盘的声音和铅笔书写的声音。我透过窗户缝,看到里面坐满了人,埋着头,盯着桌上厚厚的一层书稿,偶尔扭扭早已僵硬的脖子,推了推快要从鼻梁上脱落的眼镜,又继续开始工作。他们没有加班费,只是他们想让学生们成绩更好,其实老师付出的努力让我们多多了。
  吹过一阵风,背上有了一丝凉意,那棵老梧桐依然挺立在那里,零星几片枯黄的叶子伴着冬天的风缓缓地飘落到地上。我把冻僵的手缩进了衣服口袋里,和妈妈悄悄地离去了。当然,也不忘回头看一眼。
  在宁静的冬天,漆黑的学校里,亮着几盏灯,是爱的灯……
  这难道不是最美的风景吗?
 

☆最美的风景


长江路小学六年级   杨雨声


  去年新年,我去看了烟花。当时的烟花很美,宛如夜空中绽放的花朵,又如世界上最美丽的晨星。
  在看别人放烟花时,我的感触很大——烟花,只不过是一些由火药组成的玩意儿,根本没有什么特别的地方。也就是一个盒子,一根导火线和火药了。可是它却能绽放出人间最美的风景,这是为什么呢?
  因为,它懂得付出。
  烟花只有付出,才会绽放。你想,如果你是烟花,那么你会绽放吗?
  你应该不会吧。
  假设你就是烟花,你被制造出后,一直待在包装精美的盒子里,当导火线被点燃后,你是选择绽放呢,还是继续待在里面,刻意弄坏导火线,让自己活下去呢?
  大多数人都会选择后者吧,因为你完全可以不用完结自己的生命,一直活下去,最后在垃圾堆里期待自己的来生。因为人们不懂得付出, 他们宁愿苟且偷生,也不愿光明正大地死去。
  ——而烟花则恰恰相反。
  它们面对的虽也是绝境,但它们没有退缩,坚持把自己的使命——绽放给做好。
  和青海高原的那一株柳一样,它也是到了绝境,可是青海高原上的那株柳是在绝境中坚持而下,才成就了高原上的一条壮丽的风景。而烟花只有它绽放,才会体现出他生命的价值,不然就是苟且偷生。
  正如司马迁说的一样:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。而烟花的付出,就是重于泰山的。
  又一朵花在天空中绽放。
  燃起尘世间最美的风景。
 

配角也很重要


北京东路小学六年级   周卓尔


  主角有很多,在电影中,在话剧中,都有一位让人崇拜的主角。
  人们几乎都十分看重主角,不管主角是丑还是帅,是聪明还是愚蠢,都有80%的人十分看重喜欢他们。其实,配角比主角更加重要。为什么呢?因为没有配角的搭配,也就突出不了主角和这一部作品的真正意思。学习也一样,老师只是个配角,而学生才是主角,如果学生没了老师,那也不叫学生了,自学成功的人十分少,没有了配角老师,主角学生也只能自求多福了,那些学渣也就不用说了,自生自灭。如果没了配角,那些主角有毛用?世界那么大,一个角色也不能少,少了,那么有可能会使这个世界进入一个失去人力的“黑暗”时代。所以,我们在看电影,看话剧的时候,不要只把主角看作重点,其实配角也很重要。


☆轨道


树人初一   周若凝


  我是现任的上帝。
  我看着太阳系,巨大而炽热的火球兀自散发着光和热,八个行星围着它们的轨道公转着,一切井然有序又索然无味。
  为什么行星要在轨道上走呢?不如让我换一换。想着,我就伸出巨手洗牌似的动了动太阳系,然后通过水晶球进行观察。
  地球弹跳着运行;海王星离太阳最近;水星进行纵向公转;土星只会自转;火星上出现了光环;木星变成了最小的行星……
  地球两极的冰渐渐融化,海洋与陆地的占比变成了9:1;亚洲不知出了什么问题,竟然终年被冰雪覆盖。
  我饶有兴趣地继续观察着。
  大量动植物灭绝,地心引力、压力不稳定。气候大会由一年一度变为一月一度,一周一度。各国代表探讨着问题,表情严肃——美国总统面黄肥瘦,俄罗斯总统穿着单薄,英国女王满面愁容,中国主席裹得跟粽子似的……
  日本、荷兰沉没。
  海洋袭卷着人畜,无情地吞下各种生物,热带瘟疫流行,尸横遍地……极光满天,呈不祥而妖异的颜色……
  一个小女孩临死前望着天,满眼绝望和哀怨……
  地下的蚯蚓爬了出来,漫无目的地爬着……
  我惊住了。轨道改变了,一并改变的事物竟会有如此伤害力!
  不!我不该改变事物固有的轨道,否则,就是毁灭!
  时间女神和空间女神来了,她们及时地让时光倒流,阻止了太阳系的疯狂。
  我明白了,我虽然是上帝,但再大大还过“天”,万物都有其运行的轨道,若是我执意逆“天”而行,定会招致极其可怕的后果。
 

☆风筝的智慧


树人初一   许洋


  “一年之计在于春”。朱自清在散文《春》中写到:天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。春天的确是一个适合放风筝的季节。和煦的春风,没有夏风的猛烈、秋风的凄凉、冬风的凛冽,载着风筝悠悠地飞上蓝天。
  春天一到,百家湖的上空总是聚集着各式各样的风筝。有普通的方块,也有似飞鸟的,还有一长串的“蜈蚣”……在空中飘扬,如飞鸟一般灵活、自如,给春天蒙上了一层快乐的色彩。放风筝的还以孩子居多,小脚丫在绿茵茵的草坪随风奔跑,手中的风筝如一只燕子般,慢悠悠的荡上天空,留下一连串银铃般的笑声。我常常漫步在柔软的草坪上,享受着春风的沐浴,看着孩子们奔跑的身影和一只只风筝争先恐后地飞向蓝天。偶然,我有了一个疑惑,几个支架几片薄布组成的一个小小的风筝为何能越飞越高?一位正在放风筝的老人说了两个字:“借风。”我忽然想起一句诗,“好风送我上青天”,不正是风筝的独白吗?风的力量是无穷的,风筝为什么要顺风放?就是为了借助风力将自己弱小的身躯送上天空!风筝正是抓住了顺风这个机会扶摇直上、越飞越高。我沉思了许久,又联想我们人。人是极其富有智慧的,他们能够机敏地寻找到像“风”这样的机会,如果能把握住,便能将自己的人生高度一次一次提升。可机会少之又少,能不能抓住每一个宝贵的机会才是关键,“机会是留给有准备的人的”,风筝是死的,它的准备是由放风筝的人来准备的,找风向。而人不同,准备是需要自己的努力的,想要飞高,需要抓住机会,想要机会,得要努力,准备!这是风筝传给我们的智慧。我笑着拿起准备好的风筝,送它飞上了蓝天。
  抓住机会,这是风筝的智慧。
 

恶毒的蛇


树人初一   蔡昊阳


  对于一个小学女生而言,而且是一个城市学生而言,“恶毒”这个词好像和她沾不上边。你可能会在想象一个善良、爱帮助人、活泼的形象,但是,打住!好了,到此为止,除了最后一个词中的“泼”形容正确外,别的都抛掉吧,它们没有什么用,至少对她而言。
  什么东西最有用呢?打击,与生俱来,不加掩饰。她就是一个魔鬼,只要有什么沾染到了她的利益,哪怕只是心情,你就算完了,恶毒之祖,黑暗之光。
  从小学四年级开始,心智早熟完全的她开始了放刁。同桌,成了她名正言顺的首要发泄对象。很不幸,她的同桌却正好是全班最文弱、最安静的人,正中它下怀。从此,班中每天都可见一桌子上抢东西的事件发生。在一次公开课后,老师因课非常好,奖励每个人一块糖。有几个人上课时发言积极,课堂上认真守纪,老师便选出其中五个最好的,每人发了一包大块夹心饼干,她同桌也有一包。“这可不行。”它想,“他有,我却没有,应该是我有,他没有才对。”她决定行动,于是在放学后,她同桌的一大包饼干就只剩下一小颗糖果,他哭丧着脸来找我诉苦,满脸愁容,说她下课邀请了几个同学来把自己堵在墙角,用一块一点点大的硬糖强行“交换”。她听见了,我一回头,她就在我后面,脸上挂着一种笑,冷笑,是的,冷笑,它要报复了。
  暴风雨很快来临了,我没她同桌好欺负,柿子找软的捏,一个星期,那边的事更多了,我坐在他俩座位的邻组,只见她又是画三八线又是抢文具,还用头发去甩,同桌一直在忍着。到了中午,同桌忍不住了,把自己上午时被抢去的文具又拿了回来,她顿时就火了,一下子把同桌推下了凳子,大家都看向他们,她好像不过瘾,又抓过铅笔猛地扎去,我愣住了,全班人都愣住了,中午午休老师不在,没人来得及上去阻拦——扎进去了,头。她的铅笔正扎在头上,一声惨叫,时间仿佛被凝固了,我看着她同桌那惊恐而又痛苦的表情,我将永远不会忘记那个模样。双眼紧闭,眼皮在微微颤动牙齿半边咬合半边开,眉毛拧成了一股绳,鼻翼翁动着,整个人都在抖动,嘴里大口大口地喘着粗气。手紧紧地捂住头,但在缝隙之中,可见黑丝中的一股子红线。大家都呆了三四秒钟,一齐冲了上来,有的去安慰受伤者,有的去找老师,她的脸上却没有表情,还能笑出声来。
  校长和班主任很快来到,她被停课,留校察看,并最终被开除。
  蛇,一路走好。


☆SWAT不是演戏


钟英中学初一  牛治举


  在2013年的中旬,南京银行枪击案结束不久。南京特警SWAT连夜出动,揖拿凶犯。正巧那天我在琴行上完课回家。忽地见一群群特警把路都给封了,个个筛查。看着看着他们如此酷的样子:XTLI的眼神扫描着街上的每一张脸。在俊俏的身板上套着特警反恐警服和挎在腰间那乌黑发亮的自动步枪更显帅气。还有那贴在警服上的特警警章。在黑峻峻的警服上更加显眼。似乎有意地把那玩意儿贴在显眼位置来让人看出或表示自己与普通警察不同。尤其是他们用犯罪分子的照片与筛查人员做电子面部分析时那简直就是一个个明星。用特警那独有的冷漠来使在一旁的女孩们一阵一阵的害羞的脸红了。
  闹了半天。凶犯没抓着,但照片倒拍了不少,在所有酷装完了之后,特警便已完成了任务。便快速在众人的惊愕声中,登上了警车。在几秒之后,一声鸣的警笛声中,飞快地离去。
  特警,被称为城市的保护神,但是,他们却不是银屏的演员,连孩子都知道,这么如此幼稚的筛查方法,难道都敢杀人放火的凶犯,连如此基本的方法都不知道吗?在大家都称赞SWAT的英勇之时,又有谁会想到他们的虚伪呢?实,才是我们当今社会中最需要的。
  难道我们昔日的SWAT只是被人拍照的吗?
 

☆轨道


一中初一   唐昕瑞


  不久前,数学课上了直线、射线、线段这一章。我很清晰地记得,教材上是这样写的:直线就可以看作是一条火车轨道。老师上课也是这样说的,一字不差。
  当时,一个叫GD的同学站了起来,几乎是吼道:“教材出错了,不是火车轨道。直线是无限延长的,火车轨道会有尽头的。怎么可以比作直线呢?”
  老师慢悠悠地说了一句:“请坐,GD同学,好好学学语文吧,比喻,懂吗?我把GD同学比作GD,这种比喻就不对了。”
  GD还想说些什么,但他马上被老师恶狠狠的眼神驳回了。只好忍气吞声了。
  又过了几天,我们学校的特色数学周考又开始了,基中就有一题:直线就是铁轨,这一题全班只有GD同学做错了,他被请到老师办公室喝乌龙茶,不是冰红茶。
  老师语重心长地对GD同学说:“GD啊,做题不要太任性,一切都要按照课本上来呀。给你打个比方,书上写过直线外一点,而且只有一条直线与已知直线平行。这个书上的定义都错了,应该在前面加一个‘在同一平面内’,但如果把这个公理作为判断题,你还不是该打勾。”
GD什么也没有说,丢给老师一张纸条,转身走了,老师打开一看,上面写的是这样的:
  “选择题:下列说法正确的是:()
  A、 直线是一条无限延伸、不可度量的线。
  B、 火车轨道是直线。
  老师愣住了,不知道该写A还是B,好像都矛盾了。
  第二天,GD收到了纸条,括号里写着C,他也一愣,后来他在纸条下面看到写着一行字,用蓝水笔写的,“C、A、B都对。”
  “呵,还有给选择题补选项的。”GD冷笑道。
  直线是直线,轨道是轨道,直线不是轨道,教材不是真理。教材给你的轨道一定有歪的地方。
 

坚持


二十九中初一  刘凌婕


  坚持是什么?是一种信念,一种源自己于心的信念。但有时,它却是可望而不可及的。
  坚持谈何容易?那是需要毅力的。总是有许多人不能很好的利用它,从而变成三分钟热度。自古以来,所有成功者铺洒鲜花的道路背后,最不可缺少的就是坚持。也正是因为坚持,我们的世界才变得更加美好。
  那么,我们应该如何“坚持”呢?
  其一,就是毅力了。这是要求一个人或一个集体坚持的根本。没有规矩不成方圆。毅力也是如此,它是坚持的基础,是我们做万事根本的第一步。
  其二,有了行动,就说到了坚持。坚持了,便有了毅力,这是一个良性的循环,其实良性和恶性都取决于我们自己,每一件事都有对立两 面,只是看我们如何去把握它。
  所以,我们不妨多行动行动,这样就可以开启一个良性循环。
 

艺术节之“醉艺术、最中国”


南外初二  葛新桐


  在观看初二年级艺术节汇演之后,我感受颇深。
  我想应该大多数同学都会和我有同感,虽然每个班的每一位演员和幕后都付出了极大努力,但是大多数班级的节目的套路都很相似。一段舞蹈后,又是一段武术,这些确确实实都是中国艺术的体现,但若是每个班都是一样的,那就落入俗套了。举个例子,就是我们班用的舞蹈音乐就和其它三个班相同了。
  那么,为什么会这样呢?说到底还是对主题“最醉艺术、最中国”的错误理解。这个主题的前提是“醉”,即表演的节目要使人“醉”,而不是让人“睡”。这是一个事实,到了后来,有不少的都处在了半醒半梦的状态下了。在“醉”的前提下,才可以加上中国元素。“最中国”并不只全是中国。在这当今国际化的社会中,一场表演只有有足够吸引人的国际元素,才可以让观众沉醉其中。中国艺术固然重要,但若无视要占去表演部分的国际艺术,即使同学们付出再大的努力,也不会得到太多的成效,相当于南辕北辙。
  不过,艺术节只要一个让同学们经历的机会,而我唯一的经历也只是观看了汇演,对于同学们的艰苦努力是不甚了解的,但是我是很为敬佩的。
  希望下一次同学们可以深刻理解主题,不要再一次南辕北辙。
 

轨道


二十九中初二  蒋佳卉


  A从小就聪明伶俐,出生在一个条件不错的家庭里,大人们也都很喜欢他。
  不出意外的,A上了小学,成绩很好,在班上前十名。父亲看他头脑聪明,成绩优秀,就认定他以后有出息,早早地为他规划好了人生:好好学习,在本地上个好大学,就那个XX大学不错,以后就去当个医生。
  A也没有辜负父亲的期望,学习上一路顺风。但是有一点,A非常喜欢画画,不想按父亲所说的去当一个医生,可是由于他一向是一个听话的好孩子,也没有敢跟父亲提起。A的表哥品学兼优,却没有听父母的建议,选择了自己喜欢的工作,虽然一开始不是很顺利,但是他却每天都活在快乐之中,工作多久也不会觉得劳累,多艰难也不会放弃。想到这里,A决定试着和父亲商量一下,没想到父亲反应激烈,坚决不同意他的想法,A又尝试了几次都不成功,只好作罢。
  几年后,父亲如愿以偿,A却看着创业成功的表哥疑惑地想:为什么我的人生早就划好了轨道,我就只能按照轨道向前走了呢?

☆生活


上海梅山一中初二  王玉珏


  阳光大大方方地倾射下来,洋洋洒洒地照在身上,膝上微微泛黄的书页上隐隐约约印着些许树影,随着风在轻轻晃动。手中的茶杯向外冒着白色的热气,指间的温度也渐渐变暖。冬日的午后,坐在树下品茶阅读,还有什么能比这更惬意呢。
  “当年万里觅封候,匹马成梁州……只可惜心在天山,身老沧州。”品读陆游的词,字里行间满是悲苦无奈,令人惋惜不已。只如今,怕是许多人都会对他的评价一句:傻。不甘安分平常度日却一心杀敌报国,最终郁郁而死。现在的生活多么peacful,无大风大浪,如水平的湖面,无一丝波皱,想来我们至死也不会理解陆游当时的心态了。
  远处跑来一群孩子,围在一团好似在争吵什么,打打闹闹不可开交。只见一个较高的孩子手里捏着一个小袋子,紧紧地,是一块蛋糕,他眉头紧锁,带着与他不相匹配的表情与其他人争辩着什么。哦,孩子们抢蛋糕呢。闻声赶来的两个家长赶紧分开他们,变着花样哄孩子,又慢慢走远了。唇角不自觉地微笑。你看你看,他们多快活,他们还有精力为这么小的事而闹着,他们还可以这么随心所欲地闹着。
  忽然就想到了梵高,那个一生命运多舛的人。为了不再每天挨着饿过着令人难以忍受的生活,不得已在一个风雪交加的夜晚开枪自杀了。梵高的一生令人唏嘘不已,同情之余还有些庆幸,自己没有生在那个时代,可一个有手枪的人为什么会连一块面包都买不起?难道那个时代面包比手枪更值钱吗?生活,哪有那么多为什么。
  所以啊,眼前的生活如此美好,哪有那么多悲伤和疼痛,沉浸于生活之中吧,如果世界果真如我们想象那般黑暗,还让不让人活了。
 

☆心疼


上海梅山一中初二  许若菡


  上周日中午,上完作文班匆匆乘地铁回家。
  刚出地铁站,便被寒流包围,呼出的气变成白烟袅袅升向那并不蓝的天空,凛冬将至,我戴上帽子,双手插在口袋里,慢慢地走着,走在这灰白的世界。
  “来啊!”忽听见一声试探性的招呼,偏头一看,是个打扮普通的阿姨,一手捏着一小块饼干,朝车底下轻轻一丢,我停下脚步,歪头瞄了眼车下,是一只猫,一只很小的猫,它像是被突如其来的饼干吓到了般,向后退了几步,警惕地嗅着,貌似是确认了这东西可以吃,便探出脑袋四下瞧瞧,冲出车底,叼起饼干就朝车底拖去,这时我才看见它真正的样子。
  不过只有作文书那么大的小猫,浑身黑漆漆的,是风尘给它涂上的颜色,不仔细分辨绝看不出它原本漂亮的条纹,鼻子上全是灰,多半是生病了,那双原本水灵的眼睛黯淡无光,眼角边的毛稀疏地纠结在一起,估计是很久没有洗过了,细细打量着,大概也就不到一岁的样子,这么小,却独自在外,它的妈妈呢?环顾四周,再看不见其他大猫的影子,心里一抽。
  “过来,小家伙。”那阿姨又撕下一块饼干,朝它的方向丢去,它小心翼翼地靠近,小心翼翼地嗅,然后大口大口地咬食着,又时不时抬头望望我和阿姨,像是害怕我们突然袭击它,又像是怕谁和它抢一般,一只爪子按着饼子,用力地撕咬一小块,嚼着,总会忽地伸长脖子,估计是被噎到了,又没有水可喝,只能那么噎着,过一会才缓过来。
  猫应该不爱吃这些硬东西吧,我站着,看着、想着,猜测着,这是饿了多久呢,不知是家猫,还是野猫,可能它以前也有一个温暖的小家,一个温柔的主人,每天过得安逸、舒适,后来却因为自己贪玩,溜出来玩而迷失了回家的方向,流落街头,也可能它本来就是和妈妈一起风餐露宿,但有了妈妈的陪伴,寒冷的冬夜也变得温暖,寒风也不再凛冽,可现在,和妈妈失散了,独自一人,不再有那些幸福,多么可怜,怎奈何没带钱,无法买点吃的给它。
  又四顾路人,期望着有谁能像这位阿姨一样,买点吃的,掰成小块喂这个流浪的猫,可惜,几乎没人注意到,即使看见,也顶多啧啧一声,也都面无表情的离开。
  天依旧那么暗,看着那只猫,我拉低帽沿,叹了口气。
  心疼。

☆原谅


上海梅山一中初二  杨思睿


  我们一直都在原谅与被原谅。
  别人不小心碰掉了你放在桌上的东西,道歉,你一句“没事儿”便是最基本的原谅;你走路时没注意脚下的路,踩到了别人,道歉,他一句“没关系”,便是最基本的被原谅。
  但是,有时需要自己原谅的,不是别人,而是自己。
  小学上学路上,因为快迟到了,所以我赶着走路,一路上恨不得“飞”起来,只一个劲地向前冲啊冲,“啪!”我撞倒了一个迎面而来的中年阿姨,她原来手中抱着一沓一沓的文件,撒落在了地上。
  白纸黑字,似乎那“白纸”一下子就脏了。那位阿姨被我撞到一旁,人倒是没事,不过她直直地盯着地上的文件,双眉紧皱,嘴巴微张,表情呆滞。
  而我已经顾不了那么多了,确是人没伤到后,我匆匆说了句“对不起”,就心急火燎地想着赶快去学校,她一下子看穿了我的心思,直接说了句:“快去上学吧!没事的!”我感激地点点头,头也不回地继续赶回学校,最终,我没有迟到。
  可是,在学校的这一天我心中都惴惴不安,虽然已经被原谅了,但自己心里一直都在批评自己,为什么当时不留下帮忙收拾?怕迟到?那谁叫你今天这么晚起床?说到底还是怪自己!万一那些文件很重要怎么办?早上那阿姨眼圈似乎都红了!出了事,也都是你的错!
  在这之后的一个星期,我都是垂头丧气。
  巧的是,在一个星期后,我又遇见了那位阿姨,我忙上去打招呼并表达歉意,在听到她说那些文件不是特别重要时,心中松了一口气,她怕我还担心,再次表示谅解,我十分感激。
  可是,我仍对这件事念念不忘,晚上甚至还梦见了它,之后,没有心思好好写作业,好好听课,过了很长一段时间,我才渐渐恢复正常。
  是否反应过激了?面对这样一件事,懊悔、谴责是应该的,但当获得多次原谅,并没有造成严重后果时,是否有必要如此念念不忘?我们应该学会原谅,原谅自己,在保证以后都小心,不会再让此类事情发生后,去试着原谅自己。
  原谅,从心中原谅别人的错,自我的过,生活才会轻松快乐。
 

☆最美的风景


新城初中初二  朱煜


  有人说风景就是一幅和谐的画面,还有人说风景就是一幅优美的画卷。那些风景是美,可是,又有谁曾注意过我们身边那些看起来平淡无奇的风景呢?
  春天之时,我与妈妈在湖边漫步。湖边种满了杨柳。那些杨柳随微风摇摆,正似当地的人们一样热情,活力四射。它们也像好飘逸的秀发,总给人小家碧玉之美。
  在湖边像我们一样悠闲的人还真不少。每个人都充满着朝气。小朋友们手挽着手,哼着童谣。看着他们,我也在感叹时光匆匆流逝,我多么想再回到童年,与他们一样自由。我想,他们不仅是春天的风景,更是我心中永不消散的风景。
  谁知,天公不作美,偶尔飘下几滴雨点。在这毛毛细雨中,欣赏这美景反而更是一种意境。卖艺的人们唱得更卖力了,我闻声也赶了过去,在那优美、舒缓的旋律中,我也随之舞动起来,我沉浸且陶醉在其中。这首歌让我说出心中的一切烦恼,心情也舒畅了许多。许久,我偶  然看了一眼手表,至今才过去五分钟。是啊,我们平时自己生活过得太快、太平淡了,其实生活本来就是这样。放慢生活节奏,能让我们体会更多旋律。放慢我们行走的脚步,能让我们的欣赏更多美景。也许,那位仅是卖艺的人是这里最美的风景。
  雨过天晴,湖面在阳光的照耀下略显金黄,波光粼粼。水下的倒影也随风儿的节奏波动,一层又一层,形成微小的浪花。
  我停下匆匆的脚步,慢慢欣赏那最美的风景,我想那风景虽被我遗留在了背后,却早已烙印在我的心里,因为——那是我心中最美的风景。
 

☆最简单的事情

钟英中学初二  孔维韬


  将一件大事拆成各种小事,再将小事拆成最简单的事,然后看准方向,使足劲向前冲,将一个个最简单的事完成了,很快,你就会发现你前行了的路程将是无法想像。


——题记


  初一时,一次期中考试,同学CJY的成绩比我高了约有5、6分,他平时成绩都是比我低十五、六分的!我也努力了,可他为什么可以考这么好?
  发成绩的第二天,我向CJY请教了这个问题,他对我说:“这很简单啊,将大化小,由小化微不就行了?”他见我仍疑惑的眼神看着他,便笑了笑,继续道:“我举个例子吧,比如以我的分数想要考上金中,很难吧?”“当然,那可是四大名校之一唉!”“那么我就要将自己的语文、英语、数学、政治、历史、物理的成绩提上去,这样,不就将一个大目标——考上金中转化为六个小目标——分别将六个科目的成绩提上去,这就是将大化小,然后,语文怎么提分呢?比如提升阅读(多做),提升写作(多写),提升基础(多练),这样,我就又将一个小目标——提升语文成绩分成了三个微目标——多做、多写与多练。然后一步一个脚印地向前进不就行了吗?”“哦,明白了,就是将难事化简,对么?”“嗯!”
  原来,期中、期末并不可怕,可怕的是那种畏难的心理,只有将100分成10个10的和,再分成100个1的和,总值是一样的,可是,你每次看到的是100、10或1,自然心里感受是不一样的。
 

☆法律背后


二十九中初三  李瑞泽


  在机场的一名脸色惨白的年轻人被警察抓走,大喊道:“你们要是敢动我,我爸是不会放过你们的。”然而周围的几人像是没听到一样。
  最近总统出台新政策,凡是带着毒品入侵者,一旦被发现就会被判死刑,群众自然是叫好,可也很担忧,旁边的中国早就有这样的政策了,可是只对平民犯罪才这样,要是有权和有钱人带毒品,最多交点钱就算了。
  政策出台一个多月,几个不怕死的冒着尝试的风险带了毒品入境,被发现后就执行了枪决,人人拍手叫好,这样毒品就不会害人了。
  可是,很快便有人出了一道难题。
  今天早上有一个年轻人被抓了,就在要执行枪决时,接到一位美国州长的电话,这位年轻人竟真是这名州长的儿子,美国对于我们新建的小国家来说就是一个不敢惹的庞然大物,许多人叹息,我们国家的法律也要不公正喽。
  谁知,总统竟拒绝了这一请求:“这是我们国家的规定,来到我们国家,只要触犯了我国法律,就要接受惩罚,别说州长的儿子,就算总统来了也一视同仁。”
  消息传到年轻人那里,他有些害怕了,“我爸一定能把我救回去的,回去一定让我爸好好教训你们国。”
  几个小时后,连美国总统都打电话来求他了:“请您放过他吧,我们按美国法律来处理他。”
  总统却再次拒绝了他。
  第二天,年轻人就被枪决了。
  州长听说后悲愤的发誓,从此不来此国。总统听说后,平淡地说:“不来就不来吧,法律面前人人平等,法律背后总得有个人去坚持啊!”
 

☆觅


13中科利华初三  陈晴心

 

  圣诞节,我却过的一点也不顺利。
  从早上自行车坏了,到出小区门时为别人扶门却不曾有一人理我,我只得愤愤走开,再到给同学送礼物时同学一脸抱歉:“没有想到你会给我礼物,所以也没为你准备,对不起。”最后就是挤公交堵车,看来我和耶稣八字不合呀,我不禁感慨道。这个圣诞真是一点都不温暖呢!  在这时,旁边的人狠狠地撞了一下我的头,我向那里一看,他也望了我一眼,却什么也不说,大概是认为小孩子好欺负?我忍!我在心里狠狠想,很快那男的又踩了我一脚,这次连看都不看我一眼了,我心中的怒气快溢出来了,可一阵冷风从窗口涌了进来,瞬间把快爆发的我冷静下来,“真冷啊!”我小声说。
  本以为今天的噩运就此结束了,可随着车上人的增加,我几乎没有扶的地方了,只能努力用手勾住上面的栏杆。“这是身高的歧视。”我想。车又堵了好久,本就会晕车的我被旁边一人身上的烟味儿一熏,更难受了,我用手按住自己腹部,努力压下那种恶心的感觉,闭上眼,期待着快点到站。
  这时,我突然感觉有人拍了我一下,睁开眼向身边看去,是个青年男性:“你还好吗?”“没什么,有点晕车。”我回答道,心中却想:关你什么事!“真的没事?”他看上去不太放心。“嗯。”我只回了他一个鼻音,你很烦人知道吗?我在心中吐槽。可他下一句话让我后悔自己的心理活动。“你和我换个地方吧,我这里好抓。”“你……”我想拒绝,可他快速的调换了我们俩人的位置。“我无所谓,我好扶你这里的。”他对我笑了笑。我打量了他一下,他身高不比我高多少,那个地方扶起来也会有点吃力,但他坚持要和我换,于是我回答:“那么谢谢你了。”他回了我一个更加灿烂的笑容,我觉得我仿佛不再那么难受了,也向他笑了一下。
  我扶住他之前拉着的地方,那里仿佛还留有他手中的温度,我终于觅到了我在这个圣诞节中的第一份温暖。
 

☆箱子背后


 一中初三  张贤鹏


  “妈!那个箱子里装了什么啊?”突然窜出的一保险箱子,吸引了我的注意力。“没什么,只是一些不需要的东西罢了。”望着她离去的背影,脑海中产生了疑问:不需要的东西还要锁?难道……我突然明白了什么,脸上浮现出一丝怪异的微笑。
  因为成绩暴跌,几天前,我唯一的娱乐设备——手机,被没收了。虽然我多次抗议,却总是以失败结尾,直到我看到了这个箱子。
  终于等到我独自一人在家了,找到一大串疑似正确的钥匙,我便欢欢喜喜地来到这个神秘的箱子旁。漆黑的箱子,躺在阴暗的角落里,在一个阳光照不到的地方,等待着某一个人来拯救它。看着这神秘的箱子,我咽了咽口水,脑海中好像浮现出一段画面:潘多拉违反天帝的命令,为了自己的一丝好奇心,将镇压着黑暗与邪恶的潘多拉魔盒打开了,从此生灵涂炭……背后的冷汗渐渐沾湿了衣赏。“该死的,怎么会想到这么不吉利的画面。”我顿时从梦中醒来,恍惚地看着那依旧漆黑的箱子,犹豫了一会儿,却终究还是拿起了钥匙,一把一把地伸了进去。
钥匙一把把地放下,自己的脑海中却有着两个东西在不停地交织、分离,我的心也“噔噔”地跳了起来,“不就是拿手机出来玩玩嘛,有什么 大不了的!”我终于还是加快了速度。
  “只剩下最后一根了。”我望着手中泛着银白色亮光的钥匙,不由得停下了手,却又不自觉地要将钥匙插入孔中。犹豫了半会儿。终于还是牙一咬,小宇宙爆发了,插了进去。
  箱子开了,我迫不及待地望向里头,却并没有我希望的四四方方的手机,而是一张张我曾经引以为荣的奖状,那火红的封面,使我记忆犹新。我将他们从箱子中取出,翻阅之中,却皆是我曾经的辉煌。近年来,却是一张也未曾见到。而我却总是沾沾自喜,常常炫耀,突然想起了什么,来到之前放置奖状的地方。
  手机正懒懒地躺在抽屉里,底下还压着一张纸条。“孩子,希望你不要再躲藏在你荣光背后,而是把他们放到背后,去创造更多的辉煌。”
  短短几句,却给予了我深深的震憾。我终于又拿起了钥匙,相反的,我不是去打开它,而是将它背后的荣光永远地锁上,一直放在这个阴暗的角落里,等待新的他们加入到它的背后。
 

☆最美的风景


三中高二   胡振羽


  楚王项羽围困垓下,情形恶劣,此时项羽吟诵出《垓下歌》,壮阔的悲剧,一种悲壮美浮现在脑海,敌军的压进带来了紧张与恐惧,自己军队的残缺,无力防守,种种窘境的重叠,环境显得困恶无穷,《垓下歌》道出无奈,描绘出特殊的美感。
  辛弃疾武将出身,二十二岁拉起千人的农民起义军,收复失地,报效国家,南下归宋,却只能把栏杆拍遍,心中是说不尽的无奈,结局也是未能大漠战死,马草裹尸。心中所有的愤懑注入词中,独树一帜的豪放派文学词人,可惜却不是本应该一武将所达成的成就,拍遍栏杆,独自远望。望沙场,望失地,望自己的心。
  司马迁的《史记》,究天人之际,通古今之变,成一家之言。《史记》是跳出当时的社会潮流,没有一味的贬低秦朝,只看秦国暴政而早早地灭亡,而是看到开始,秦国代代国君共二十三位励精图治,最终在战国七雄相互吞并,七国都想统一中原大地时,秦国仅用短短十年时间完成了这项任务,延续百年的夙愿,看到秦国君主励志图治这样重要的内因,是《史记》成一家之言的标志,司马迁是悲剧的一个人物,但《史记》为他重重的刻下唯他才有的悲壮美。
  不身处逆境,人的身与心都会受到磨炼,捶打,经历了如此过程的人,有成功有失败,成功的人自然是美的,受人欣赏、赞叹的,失败的人,定然不美吗?或许不然,失败的人也会显示出独属于他们的美,甚至会胜过那些成功的人的美,取代他们,成为最美丽。
  最美的风景,可以是不温暖,不欣慰的,绝境失败下无奈的慨叹,如项羽、辛弃疾、司马迁,发出自己的无奈,也是可以体会到与众不同的悲壮美。
  失败的人,也会很美。


【注】:打☆的为老师重点推荐阅读的习作。