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学员佳作83
2010/5/14 14:33:00

2010年春季倪善中作文素养班习作八

希望


海英小学二年级  徐驰


  一个人需要的是什么?不是其他的,就是希望。一个工作失业的人,要去寻找新的工作时,需要希望;一个生命垂危的人,需要重新点燃生命时,需要希望;一个遇到危险的人,四处求救时,也需要希望。每个人只要有希望,他都可以完成自己的心愿。包括一个乞丐如果有希望,他就可以成为一个伟大的人。事实就是这样,每个人只要有希望他就可以成功。
  同学们,你只要有希望,你就可以成功。

压力绝非小事


石鼓路小学四年级  金焰


  “哎!生活对我已经没有任何意义了!”每当有人这样感叹,我脑中便会萌生出一个词“压力”。有人认为压力是微不足道的,只要把压力转动力不就行了!
  同学们,你们的父母是否在外面报了一大堆补习班?我想多半是这样的。不过在这里我郑重声明:我并不是要责怪父母。但我真的想说的是:“不要再折磨世界的栋梁了!”相信大家也有这样同感。你们知道吗?其实,许多孩子,就是因为精神上的压力,物质上的压力而崩溃。所以网吧里总沉迷着许多少年。也许,他们也是无辜者,只是想用游戏“麻醉”自己让自己忘掉一切。也许我能把所有的少年比作一块好玉,但因为压力迫使自己沾上瑕疵。从而被人鄙视、耻笑;然而还没有结束,它们还会让自己洁白的身姿掉进肮脏的石灰坑。那些犯了法的人也许也受到过压力,但我们也要像警察那样有一双慧眼,找到罪魁祸首,这个真正的犯罪者就是——压力。由此可见,压力绝非小事,不要把它看得那么轻。也许让这“罪人”慢慢好的,也只有让“它”感到温馨、快乐。也只有这样才会让它步步退后。而制服这“犯人”的警察就是家人了。生活不需要压力,需要家人们对孩子的关心。需要关心的人需要你的援手。
  不要让压力闯入你的生活,破坏你的生活。

我看神经病


长江路小学四年级  谢偲蕊


  神经病一词我们并不陌生,就是疯疯癫癫的人,住在随家仓5号,社会上许多人都把经神经病患者列为嫌弃对象之一,没有多少人会把神经病患者作为朋友,更不会有人对他(她)们恭恭敬敬,礼礼貌貌,对他们的尊重机率几乎是0,可大家嫌弃之时,有想过这些神经病患者是不是自己就想得的呢?我想是NO!或许是先天,也或许是后天,但我想,没有一个人愿意我就要当神经病。据说,香港首富李嘉城曾去台北高雄市去神经病医院看望神经病患者,当患者提出常人无法做到的要求时,李嘉诚先生都尽量去达到。事后,记者采访李嘉诚问他为何要这样做时,他笑眯眯地说:“神经病患者是人,我们也要尊重,不会有多少人希望得神经病!”是啊,如果有人想当神经病,那他真是神经病!
  我看神经病也没什么,我觉得神经病,就是一种普通的病人,理应得到关爱。如果神经病患者原来觉得自己也是一个较正常的人,但你离他们越远,他们就会很自卑,人生没有了快乐及自信,患者病发作时自杀也说不定!
  我看神经病就是这么多,但我想请大家以后再也不要去嫌弃神经病!


我看算了


南师江宁五年级  张睿婕


  这天,肯的妻子肚子疼的十分厉害,肯估计妻子快生了,急忙把妻子抱进车里准备送往一个最近的医院。
  这时,正是上下班高峰期,路上车水马龙,路被堵得水泄不通。肯也只能在车上干着急。但他眼看着妻子苍白的脸,很担心。这时,前面的车缓缓动了起来,肯立马踩油门,只听“砰”地一声,前面的一辆“宝马”的屁股被撞开花了。这时,车上走下来了一位肥头大耳的男人,他一看自己的爱车被撞成这样,立刻火冒三丈,一下子把肯从车箱里拉了出来,让他赔偿自己的车,否则不让他走。肯刚才急急忙忙地从家里出来,什么也没带,现在听这个男人这么说,立马呆了。肯苦苦哀求,可那位老板,还是不领情。肯看了看他的妻子,天哪,一只小手已经从肚子里伸了出来。肯急坏了,这时,一位慈祥的老人从车箱里走出,拉住气急败坏的老板说:“我看算了,让他走吧!”说完,把老板拉回车箱,让老板把车停在一旁,给肯让路。肯也来不及感谢,一踩油门,急忙开到了医院。幸好,他的妻子和孩子都保住了。
  一年后,肯带了一笔钱,好不容易找到了那个老板,准备把钱赔给他,顺便感谢那位老人。但老板却说:“不用赔了,我的爸爸已经去世了。那天,他也是要急着开刀,但他看你妻子和你儿子如果不及时抢救,那两条人命就没了。结果,我爸爸由于去医院太晚,当场死亡。”肯听了,说:“但你爸爸留下了珍贵的东西,他的那句话告诉我们‘在别人困难的时候,要多多理解和帮助。”

寻找最真的


察哈尔路小学五年级  周馨然


  现在是2099年的一个春天,我已成为一个全球闻名的女科学家。想当年,我小时候,什么整容啊,刮双眼皮啊……搞得城市闹腾腾的,天天有一批批“批发美女”从整形医院里出来,不过也有整形失败的,搞得后半辈子都没有什么脸见人。
  由此,我实验了100多天,历经千辛万苦,终于发明了历史上最高等级的整容仪器。只要你用电脑设计出你想要的样子,你再坐到仪器里去,10秒钟保证你要有多美有多美,要有多帅有多帅,还不用担心会整容失败。
  当然,我要先找一个实验品来调试一下,如果失败,我需要改进,更新一下。我穿好一件“科学研究院”制服,免得人家说是什么骗子。我看见一个脸上有雀斑的女人,大约30多岁。我走过去说:“您好,女士。我们研究院研究了整容仪器。您作为第一个试用者,应该深感高兴,而且你是免费的。”那女人大喜,脸都笑开了花。“跟我来。”
  到了我的研究室。我笑容可掬地说:“你想整成什么样子?”“嗯,我要范冰冰的脸,赵薇的眼睛……”经过15分钟的精心设计。“进去,坐在那个椅子上。”“10、9、8、7、……3、2、1,咔!”
  我打开了门,一个皮肤白净的女人走了出来,她照了照镜子,发了疯似的往外跳。连玻璃隔着都不管,直接撞上去。可怜,我的璃玻门上留下了一个高1.65米的大洞。
  这件事就这样一传百,百传万。第二天,我刚刚起床,就发现我的研究院的门前排起来长龙,有男有女,有老有少,人接人挨。我睡眼惺忪地想:也许全市的人民都来了吧!
  我急忙穿好衣服,打开了研究室的门,人流一下就涌了进来。无奈,只好叫保安来维持秩序。可是,区区几个保安哪能维持上万人的整容队伍?只好发动了两个区的交警、民警,终于有了秩序。
  我一个个地设计样子,有的要变年轻,有的要变好看……哎呀,电脑内存都快爆了,还有那么多人。好歹,赶在了我睡觉前,把几万人都整好了。
  第二天,我早晨爬起来,一看,满眼都是差不多的女的,差不多的男的。每一个人长得都没有自己的特点了。“哎!”我叹道。
  哪里有最真的人?

声音


汉口路小学六年级  沈靖雯


  很多人都说,生活少不了声音。可是,如果你是哑巴呢?如果你的声音又沙又哑,十分难听呢?那你就发不出声音了(这谁都知道),生活会很不方便。
  就在豆菜桥路口,有一个卖报纸的人。我从来没有刻意地观察过他,可有一次站在那儿等人,我才发现,卖报的人,是一个哑巴。当时我站得无聊,就看着他卖报,五六个人买了报纸,我都没听见卖报人说一句话。我奇怪极了,难道这个人碰见熟人都不打招呼?不一会儿,又有一个人来买报纸,拿起一张《现代快报》问多少钱。呵呵,这下卖报的肯定说话了吧!可看了半天,我只看见他伸出一根手指晃了晃,仍然没说话。突然间,我明白了,卖报人是个哑巴。
  后来又经常路过那儿,我便会留意一下那个卖报人。每当有天天来卖报纸的熟人来,他总会伸起大拇指,笑着表示称赞,而新顾客来,他便会耐心告诉他每种报纸的价钱,然后笑眯眯地送客,即便是不买,他还是笑着点头希望你下次再来。
  整个过程中,卖报人和买报人都不用发出声音,你拿一份你想要的报纸,卖报人会直接告诉你它的价钱。没有任何的对话,买报纸,照样轻轻松松。我惊奇地发现,这种无声的对话,并没有什么不足之处,人与人之间还是很和谐。人们并没有因为卖报人是个哑巴而去鄙视他,相反,人们都很理解他,很愿意去买他的报纸,令我十分感动。
  哦,没有声音的日子,不一定会很痛苦。因为善良,会比声音更重要。

声音


十三中科利华初一  许啸天


  我的父亲是一名公务员,由于职业的特点,他有一个习惯——每天必看“新闻联播”。
  可是父亲的耳朵不好使,每次电视的声音都要调的比正常的音量高出一点。可就这是这么一点,我每天在与电视只有一墙之隔的书房写作业时,总能清清楚楚地听到电视里传来的声音:“××国家元首访华,胡锦涛接”“××部门出台××新政”“××人去世,在××举行葬礼,××人参加了葬礼。”这些声音就像蚊子一样,让我防不胜防,总是不留神就被吸引了过去。对此,我感到十分的苦恼,也曾试想过与父亲交谈,希望他能把音量调小,但后来又想到父亲每天辛苦工作,每天下班回来看一会电视又怎么了。我就没有跟父亲讲。
  很快就要期末考试了,我抓紧着每一分每一秒复习,每天都是放学回家,匆匆地吃了几口饭,然后就到书的海洋里遨游,都到夜深人静的时候才去睡觉。睡觉的时候,我总是会觉得近几天好像有什么和以前不一样,可是困意袭来,我就睡着了。
  很快期末考试结束了,成绩出来了,也就放假了。
  又是一个和平常一样的晚上,不过我却不用写作业。我坐在书房里,有些茫然,不知道应该做什么,随手拿过一本小说看了起来。突然,我想起了一件事:以前这个时间我应该能听到“新闻联播”,可现在没有,又想起了考试前的那几天,也是没有“声音”!
  我走出了房间,来到了客厅,只有微弱的声音。再看看父亲,父亲正坐在沙发上看着那不断变化的电视屏幕,好像能又好像不能听见声音。我走到父亲身边,坐了下来,轻轻地对父亲说:“把声音调高一点吧。”父亲转过头,看着我,眼里满是一种情感,高兴地说:“好。”
  电视里的音量高了起来:“今天是父亲节,全世界的人们都纷纷给自己的父亲送上祝福……”
  客厅里回荡着一种声音,我的心里也回荡着一种声音。

寻找厚重


树人初一  杨纪翔


  生活中,每一个人都有自己的生活情趣。我看着形形色色的人们,吃力地想在这转动不停的城市中找出一份足以寄托灵魂的厚重。
  电视剧是那份厚重吗?不,不是。电视剧太过冗长,一句话得分成三句说,剧情不大有意思,观众们看电视剧可以只干两件事,一是对照演员表猛认明星脸,二是一边听对白一边用脚趾头猜下面的剧情。诚然,有《士兵突击》这样感人肺腑的佳作,也有《神探狄仁杰》这样震撼人心的神笔,但大部分电视剧都是卿卿我我,只剩下一层轻浮。
  电影是那份厚重吗?不,不是。电影确实比电视剧简练的多。但现在的电影大都注重特效,而忽略了真正的内涵。人们看到激动人心的特效时总认为是部好电影,但没人愿意用更多的时间去细细品读。即使盛名如《阿凡达》这等大片,也是一笑了之了。
  综艺节目是那份厚重吗?不,不是。每一档综艺节目都几乎雷同,今天是张三单挑李四,明天就是王五迎战赵二。今天是美女评帅哥,明天就该帅哥批美女,综艺节目就是再精致,也不过是一种消遣罢了。我们又能从这看似精彩的综艺节目中找到什么呢?网络游戏、论坛灌水、迪厅K歌、舞厅狂欢……我失望了,这苍天之下,神州万里,就没有我灵魂的栖息之所吗?
  无意间,我看见了桌上的《唐宋词选》。我心灵一震,是啊,我们老祖宗的东西并不是个摆设,而是一方灵魂之净土。
  是的,岳飞一句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”唱出多少壮怀激烈;李煜的千古绝唱“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”饱含了多少惆怅;苏轼悲叹“相顾无言,惟有泪千行”又写出了多少心酸;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟又震撼了多少心灵!
  这是古人沥尽心血的结晶,成了我灵魂的寄托。我的灵魂在这里,得到的是从头到脚的净化,是一种无拘无束的放松,是一种真心的交流。
  静静地,我在静谧的夜晚里,发现了一片足以寄托灵魂厚重的芳草地。

声音


南外仙林初一  李静怡


  很久没有说过话了,突然,发现声音很好听。
  总是被复习、考试压在生活的底层,累得喘不上一口气,然后这个叫“声音”的词就被忘了,再然后等有一日,听到那个声音,原来是属于自己的,很好听,很失落。
  因为种种原因,我们失去了它。等那个“有一日”回来,那个“一日”叫自由。
  我们是不是失去了太多?最后连话也懒得说了?
  考完了,久违的自由回来了。
  然后叹了叹气,想从生活的底层走向最高层。比如说说一说话。
  等一开口,就发现声音变了,就像我们期盼的自由一样,变了,变了味道,那个自由背后的意义,已经变得非常非常简单,只是想要自由。原本的快乐,原来的真实,原本的声音,因为种种原因变了。
  这个“种种原因”就是生活。
  我们不会生活,所以会常常问“这就是生活吗?”的可笑问题。原因在自身。生活日复一日,没有变化,等到有变化那一天的时候欣然接受,毫无察觉,倘若有一天回忆起来,会发现一切都如此的陌生。
  恍如隔世,从未有过。
  声音也如此。奇妙,又陌生。
  却又真真实实的存在。
  有时候人真的很懒,懒到话都不肯说,非要用什么QQ,MSN,飞信来代替,说句话这么难么?
  我只想听听你的声音,因为很好听,因为能听出你的心情,因为独一无二。
  因为它的独特,它有魅力,它令人难以抗拒。
  ……
  ——呐,你是不是早已知道,它只属于你,永远都是,所以没有必要使用它,就像玩具,想玩就玩?
  这可是属于我们的“声音”啊!所以你错了!正因为它的独特,它的魅力,它的平常,这才是我们无法保护的东西啊。
  因为一旦失去了,真的无法挽回。

寻找一毛钱


南外初一  陈璐


  “嘿,快点吃,我们再去看看今天有没有好运气。”五年级的一天中午,我正在吃饭,一位同学突然蹦到我面前催促着我快点吃,希望能尽快出去寻找“金银财宝。”因为在昨天下午,我和几个同学在操场上玩时捡到几枚一毛钱硬币,便十分高兴,于是,我们约定每天中午都到操场上寻找一些钱。
  我狼吞咽地吃完了饭,把饭碗一丢,跟着我的好朋友开始了“寻宝之旅”。到了操场,我弯下腰,眼睛盯着地面,仔细侦察着周围的情况,连一花一草也不放过,每看到一个亮闪闪的东西,就急忙跑过去看看是不是我梦想中的那一毛钱硬币。突然,一个同学叫了一声“啊,太棒了。”另几位同学立即围过去,我也不甘落后,果然,一枚发着银光的硬币出现在我们眼前,在阳光的照耀下,更是多了份光泽,我高兴极了。那位同学也欣喜若狂地捡起了那枚硬币,说:“今天放学,我们又可以去小摊看看有什么好吃的。”另外几位同学立即拍手叫好。
  几天下来,我们积攒了不少钱,每寻找到一毛钱,我们就会为这而欢呼一阵子。虽然一毛钱现在看起来不起眼,但在那时我的眼里,它仿佛成了我生活中最令人深感快乐的东西。
  五年级的生活就这样过去了,到了暑假的前一天,我们相约在操场,并约定下学期继续我们的“寻宝之旅”。
  一个暑假过得真快,转眼间我们迎来了六年级。开学第一天,我又叫那几位同学一起去寻找那一枚一枚的一毛钱硬币,但他们都似乎不情愿了。“现在我父母每月给我定量的零花钱,我不想再为那一毛钱而寻找很长时间。”一位好朋友说道。“马上小升初了,我恐怕没时间再去寻找一毛钱,而且现在我家长都会给我一些钱,我想我们以前的想法太幼稚了吧。”另一位当初和我一起“寻宝”的同学又说道。……每一位朋友都不想那样做了,我只好失望地摇了摇头,一头扎进书堆中。
  放学,走在回家的路上,我突然听到硬币掉落的声音,但我再也没兴趣去管了,因为我已失去了寻找一毛钱的快乐。

声音


中华中学初一  赵昕暐


  我焦急地按着铃,本来就在重修的马路上慢车道显得更加拥挤。
  人行道上满是泥土,加上又是才下过雨,路上泥泞不堪,行人们见状,纷纷皱着眉来到慢车道。
人群加上熙熙攘攘的自行车、电动车,缓慢地移动着,车铃声听了让人厌烦,我不耐烦地站起身来一探究竟。
  只见一个骑着三轮车的老大爷迎面对着我们,显然,他走的反道。
  我不禁在心里咒骂一声,看了眼时间,完了,照这样下去我肯定会迟到,庞大的三轮堵在中央,那个骑着车的老大爷焦促不安地看着大家,旁边因重修马路而围起的墙上溅满了泥点,谁也不愿意为了赶这点时间而把衣服弄脏。
  三轮车拼命向护拦边移动,好不容易才空出让一辆车行驶过的空间。
  看着快车道上那些疾驰着的自行车,不禁后悔刚刚没有注意到慢车道里的人群。
我推着车,离三轮车旁的那个空隙不远了。
  旁边的一名骑电动车的男子狠狠地盯着那个老大爷,说:“你没事走什么反道,害的路这么堵,白白浪费了我们这么多的时间。”
  也不知为什么,听了他的话心中突然舒畅了许多。只见身后的行人们以及车主们都向他投来感激的目光,这个男子说出了我们这些人的心声。
  “对不起,实在对不起,耽误你们这么多时间……”老人低着头一个劲地道歉,握着车把的手微微颤抖着,语气中充满歉意。
  但那个电动车车主并没有丝毫谅解,反而将声音提得更高:“真是的,什么都不懂,连最基本的交通知识都不知道……”男子一边骂骂咧咧地看着那位老大爷,一边骑着车扬长而去。只不过这次他并没有赢得人们感激的目光。
  因为这个声音在大家听来,不再是那么悦耳。

寻找谁


南外初一  叶思凡


  两次出走,让我记忆犹新。
  小时候,因为和爷爷争执就自己走出家门。很明显,爷爷没有注意到我的生气,而是以为开开玩笑。我的小腿不断晃动,就走出了巷子。心中的气愤仍未退去,就决定去学校。我是真生气了。“呼呼”地喘着气,不知不觉走过了街。烈日炎炎,嘿……汗珠一滴滴滴下来,弄的头发竖立,好像发威的公鸡!我抬头看天,又埋头想,完了,一生气,这可回不去了。已不想了,而却十分忐忑不安,不知如何是好。
  走吧,继续走吧,我无奈地叹了口气。走一步,心中的恐惧就大一分。我想起了凶猛的大狗,邪恶的怪物,不寒而栗。打住浮想联篇,不得不确定方向。一块红色牌子上写着“建×路”,可惜“邺”字我不认识。不过没关系,我已看见了那家卖零食的小店,心中也如释重负——学校到了。
我高兴地奔向校内,被父母很快发现了。我才知道,爷爷骑着自行车转遍了大街,全家人都以为我被拐走。这寻找,是你寻我,还是我寻你?
不清楚,那年,我6岁。
  又是6年,12岁的我与父母大吵大闹,踹门而去。我走在路上心情糟糕。心里又气又悔,凭什么老烦我?我可真谓“千里走单骑”孤身一人在城市里闯荡。形形色色的人物百出不断,这可比在家中有意思多了。
  我不觉担心,不觉害怕,走到了另一个区。这时,我寻思着:不好,万一有人绑架怎么办?我又来寻家了。唉,可笑的我制造了困难,又不得不克服它!
最后,我被找到了。与上次被教训不同,父母只轻轻叮嘱“回来了”,“我错了。”我不禁潸然泪下。
  我清楚了,不管是父母寻我,还是我寻父母,那都是冲动后家庭的温暖!
此时,寻找谁已不重要。

掌握之我见


南外初一  马凭雨


  你也许会说“掌握”不就“懂得”不就是“会”吗?但我要说的是如果这就是掌握的真正含义的话,那你就大错特错了。
  首先“掌握”与“会”之间永远都不是等号,掌握一项技能和会一项技能,在这两者之间,我们所要斟酌的便是“掌握”与“会”了,掌握是会的升级版,它是在“会”上加以升华,从而锦上添花,就像是你说:“我会……”这并不代表你能在这方面发扬光大,也不能表明这就是你引以为自豪的一项技能,但如果你说:“我掌握了……”细心的人就一定能体会到你用词的妙之所在。
  当然,“掌握”的含义不可能只局限于“会”的升级版,它更是一种能力。
  临近期末考试的时候,我们的语文老师并没有用大量的习题、试卷压跨我们的双肩,在一节语文课上,老师望着我们大家拖着疲惫不堪的身体支撑着一节又一节的课,便叫我们全体起立,本以为老师是叫我们打起精神,但老师伸出一只手,手心朝上,接着手又做了紧握的动作,反复做着这个动作,手心朝上是“掌”,攥拳的时候是“握”。“掌——握——”“掌握!”全班同学就这样,随着老师做“掌握”的动作,渐渐的,我们发现,“掌握”是属于自己的,真正的“掌握”就在心里。“学会掌握知识、掌握时间、掌握生命。”这是老师用一节课时间告诉我们的。学会掌握知识,也许这个知识点你会,但这不代表你已经掌握了它,并不代表你就能对它进行灵活运用。在运用中学会知识这也是一种掌握。
  学会掌握时间,你的黑眼圈不能说明你学习的刻苦,一个会学习的人,他一定是个会掌握时间的人。懂得用效率来提高学习成绩这也是一种掌握。
  学会掌握生命,每一条鲜活的生命都有自己独特的魅力,生命是由无数的机遇组成的,学会抓住机遇,将机遇揽为属于自己的东西。生命是你自己,你要对你的生命负责,这也是一种掌握。
  掌握是一种艺术,一种人生的艺术,学会掌握,活出潇洒人生。

我看“智慧”


南外初一  戴英莹


  人一生下来便决定了他的智商高低,每个人在小时候都有过智商评估,不过我看“智慧”并非仅指智商。
  在我看来,智慧源于思考。
  爱因斯坦、牛顿等科学家之所以能成为造福人类的科学家并非全都是生下来就表现得聪明过人,那是为什呢?你可曾想过如果苹果掉下来砸中的不是牛顿,而是别人或者甚至一只猴子,多数人会抱怨一声,少数者会物尽其用地带回家吃,可为什么砸中牛顿后,牛顿却能从中发现地心引力?是思考!孔子曾说过一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考无论在学习上、生活中亦或是其它的任何地方,都是必不可少的。思考能使人明智,这也是各种生物之间的区别所在。人如果不会思考,那只是一具尸走肉,更无智慧可言。
  当今社会上,无论在哪里,都存在勾心斗角,几乎无人不“聪明”。可那种“聪明”终究是上不了台面的,无非是人们常说的耍小聪明,不能算真正意义上的聪明,谁说:“人善必定被人欺?”在这个世上,纯真无邪的除了婴儿,实在难找出几个。信佛的人不必说,佛家有“善有善报,恶有恶报”这一说法,他们理当明白。古人云:“当局者迷,旁观者清。”也只有纯真的人才能在这鱼龙混杂的社会中自由往来而不身陷其中。
在我看来,智慧更是大气。
  春秋战国时期越王勾践曾作为人质被吴王夫差奴役,但卧薪尝胆,历经数年奴役最终灭了吴国。勾践有的不仅是忍耐力,更是大丈夫的能屈能伸,是一种大气,也是一种智慧。还有齐王后,在秦王给了她一个要解开玉连环的刁难之后,从容应对,想出了“解不开就砸开”的方法,还巧舌应对秦王的使者,不失国母之态,挽救了一个国家的尊严。在面对一些小人时,只要你大气,他们终究会臣服于你。大气的人能轻易处理好人与人之间的关系,在社会上也必定有立足之地,还能让人不由自主地钦佩。大气者洞析世间万态,大气是智慧的一种体现。
  遇事冷静分析思考,能不失去自我,身陷其中,最终大气地解决,这才是真正的智者。

我看“三十六计走为上”


南外初一  谢雪妍


  孙武自己也许永远不会想到,“三十六计走为上策”会成为现在人推托责任的最好借口。所以我认为“三十六计,走为下”。
  不知从什么时候起,我的朋友们也喜欢说“三十六计走为上”这句话。那天放学后我们几个好朋友留下来打排球,我们快要走时,突然我们发现,排球场里多了一个球,而且那球一眼就看出是学校的。我正准备把球捡起还给体育老师时,好朋友却拦住了我说:“别管了,‘三十六计,走为上’,要是老师说是我们丢的球,可就不好办了,快走吧!”
  从小,我们就知道:“打不过就跑。”“识时务者为俊杰。”……这样,我们在在逃避责任躲避困难时,总有足够的理由安慰自己:“没关系,‘留得青山在,不愁没柴烧’,连孙武都说‘三十六计走为上’,我们‘走’也是情有可缘的。并无过错。”
  所以,我们学会了“走”:面对困难我们不勇敢面对,而选择了逃避;面对挑战,我们不顽强拼搏,而选择了退缩;面对责任,我们不勇于承担,而选择了推脱。因为我们坚信,“三十六计,走为上”。
  但是该来的总会来的,我们一时逃避只能换来短暂的安慰,而我们心里却清楚地知道自己逃脱的总会来到,总是惶惶不可终日,心神不宁,那些驾车撞人的人,虽一时逃避了责任,但却难逃法网;那些犯了错的学生,虽一时逃之夭夭,但却难逃老师的火眼金晴;那些为了寻求心理安慰的骆驼,把头深深埋进沙子中,以为可以逃掉敌人,但却每次都被敌人抓住……这些事情在我们生活中比比皆是,因为,我们坚信“三十六计,走为上”,因此我们一次次失去机会,因此我们一次次与成功擦肩而过。就这样,我们与成功失之交臂,既然如此,为什么我们还在不停地逃避?因为我们坚信“三十六计,走为上”。
  人生如同沙场,每个人都是士兵,无论你是否愿意,都必须参加战斗,有人选择做逃兵,有人选择做英勇的士兵,自然,做逃兵的人一生碌碌无为,得过且过。而英勇的士兵人生必定精彩。在人生的战场上,“逃”是懦夫的表现,战场上需要韩信背水一战的勇气和项羽破釜沉舟的气魄。这么看来“三十六计,走为上”对吗?“三十六计,走为上”这句话说到底,就是我们要逃避责任,躲避困难的托词。
  生活不会一帆风顺,正如《道德经》中所说:“福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。”面对困难,我们顽强面对,努力克服,而不是抱着“三十六计,走为上”的心态逃避;面对责任,我们要勇敢承担,而不是抱着“三十六计,走为上”的心态推托;面对生活,我们有许多选择,“走”不是唯一的选择,而且是下策。我认为“三十六计,走为下”。下次,如果再碰到类似的事情,我一定会坚定地告诉她:“三十六计,走为下。”

寻找诚信


南外初一  李昊然


  梦幻岛是所有成功人士所向往的地方,相传每年只有1个人才能入内。福兰克正是今年的人选。
出发前,福兰克近乎带了他所有的家产,一亿美元,便去了梦幻岛。
  到了港口,一个渔夫对福兰克说:“把你身上的东西放在这,一样都不能带进去。”“为什么?”福兰克惊呼出声。“过会你就知道了。”说完便给了福兰克四样东西——相貌、直声誉、财富、诚信。“你只可以选三样,否则会超重!”福兰克想着,那一亿美元可不是那么容易赚得,他无数次巴结上司,讨好领导,甚至用一些阴险的招数去打击对手,就这样,已无诚信可言。于是,他便丢弃了诚信,选了其他三样。
  三天之后,他终于到达了梦幻岛,一个令无数人疯狂的地方。而第一件事,就是找个旅馆。福兰克找了一小段时间,就见到了一个旅馆,他走了进去,一个中年妇女迎了过来。“如果您要住店,起出示诚信,否则我们不欢迎你!”无奈之下,福兰克走出了旅店,在接下来几个,仍是相同的结果。
夜深了,可他仍没有地方落脚。终于,他在一家旅馆中爆发了:“为什么,我有相貌、有声誉、有财富,为什么你们不肯收我!”那人一脸平静地说:“对不起,我们只收诚信!”那一刻,福兰克终于明白诚信的重要。
  他跑回了港口,发现那个渔夫还在。他喘着大气对渔夫说:“快,快回去!我们回去!”“干什么?”渔夫一脸疑惑。
  “我要回去,去寻找诚信!”

“但是”之我见


南外初一  卢可晗


  “但是”,英文“but”,表示转折。别看区区两个字,用在句子中,威力也不小啊。
  请分析一段话:“你长得很好看,头发乌黑光亮,眼睛炯炯有神,牙齿洁白,声音婉转动听,衣着得体,言谈举止不失风度,但是……”后面我不说,大家也知道是什么方面,有什么效果。
  这就是“但是”的威力所在:不管你前面说了什么,说了多少,一遇到“但是”就是白说,不但白说,还会给别人一个晴天霹雳,之前愉悦的心情跌至谷底,给人以强烈感情震荡。
  “明天去春游,但是天气预报说有雨。”
  “下周去野营,但是就不带你去。”
  “神舟8号成功飞上了天,但是下不来了。”
  “但是”仿佛成为了坏事,倒霉的征兆,成了美好事物的克星。所以大家要少用“但是”。
  不用“但是”,有些句子就不能完整,我们可以用一些记事来代替,比如“同时”。
  “你考试成绩非常好,但是不能骄傲。”改成:
  “你考试成绩非常好,同时也不要骄傲。”
  相比之下,语气缓和了许多。如果把“但是”比作过山车的话,那么“同时”只不过是滑滑梯罢了。
  “但是”有风险,使用需谨慎。少用但是,少让人失望。我很想再写下去,但是我不知道该写什么了。

不再自找苦吃


树人初一  姜文博


  “搬起石头砸自己的脚”是我们中华民族自古就有的谚语。我们在小的时候就会“嘲笑”书上那被自己的石头砸得嗷嗷直叫的傻瓜,孰不知我们绝大数人士都在向书中的这位自找苦吃的笨蛋学习,只是我们还没发现罢了。
  我想,大家都知道商鞅这位风云一时的变法家吧。泰穆公时他制定了一系列的超出常规的严格的法律。可是,戏剧性的是一条他亲手制定的法律让他自己自食其果——原来,他的变法得罪了不少人。其中一位竟是王位接班人:太子。泰穆公死后,太子一继位便下令张开天罗密网追捕商鞅。商鞅在疲惫不堪后只想找一家旅店躲起来避一时,结果他却因为自己以前定的一条法令——住宿的人必须验证身份,否则客主就要被连坐而被旅店的店主劝走。他的结局可想而知了。
  当我们在为商鞅的十分悲剧性的结局而惋惜、悲哀时,我不禁要问了:商鞅这人是榆木脑袋吗?答案是崭钉截铁的“否”字,因为一个呆子是不可能被秦穆公这堂堂一国之君所大力赏识的。可是,那为什么他却不明白一个幼稚到连小孩都懂的道理?
  我想,一个很重要的原因是他没有料到自己也会变成一名逃犯。他只能看到自己前进路上一片灿烂生辉,却看不到他人生路上的昏暗。以至于有朝一日他的身份跌入谷底,那就连哀声叹气之时也没有了。
  怎样才能做到不搬起石头砸自己的脚呢?其实是很简单,只要我们换位思考,也就是设身处地地为他人着想。这样子,我们也都会了解他人的苦衷以及不便之处,也不会做出连自己都后悔莫及的事情了。
  比如某公司领导总喜欢有意无意地为难下属,每次发现下属的一点芝麻大小的错误都紧抓不放,并且夸大其辞。轻者被他一顿好骂,重者则被他炒了鱿鱼。最后,下属们都忍受不了他的这种刁难,纷纷主动辞职了,不久这家公司便倒闭了,而这位领导却再也没有办过一家像样的公司了。
  如果,这位领导一开始就能容纳下属的一些不足,耐心指导着他们并且鼓励他们克服因难,实现创新,那么就不可能次次失败了!
  这个社会并不是我们每个人独自的,我们生活在一个充满人性光辉的世界里,我们应该处处留心他人的感受。在家里我们应为家长着想,以免爆发出家庭的纠纷。在学校人们应为朋友着想,以免失去了真心朋友。
  最后,我倡导大家都互相交流想法,不再自找苦吃!

尊老的双面原则


一中初一  杨雯祺


  古往今来,“尊老爱幼”一直是我们中华民族的传统美德,孝道也因此成为评价一个人的基本观点,但是近年来所谓80后90后骂声连连,成了老一辈子人口中的“不肖子孙”,自私自立一心为已的忤逆之徒,那么导致这一观点的原因是什么呢?
  今天坐公交车,上来一个老人,因为老弱病残孕座位满了。只好站在那儿,不一会儿,一个年轻人看到老人,连忙起身让座,不知怎么的,那老人死活不从,只是一句一句的客套话虚伪的很,按他的话说,就两站路,年轻人一天也累了坐下来休息休息吧。结果在一个路口没站稳,跌了一跤,导致骨折,害得我们一车人没法走。那么老人是不想坐吗?回答自然是想的,但是面对让座一事首先是面子上过不去——不服老,其次是在说客套话,像这种事情其实也见过多起了。年轻人起身让座已经尽到了尊老这义务,而多数情况老人们不接受,这又是谁的错呢?也许是让位的人讲话不婉转伤了老人们脆弱的心了吧,又能或者在他们心中潜意识里就没有意识到自己老了,再者说为不好意思,中国人的虚伪式社交。作为一个年轻人自然是容不得的,他们只知道,经常因谦让碰出了一鼻子灰。所以以后就不让了,省得麻烦,这也就引起了好事者的评头论足。
  那这到底是谁的错呢?老年人习惯了旧社会的处事方法,作为年轻人就应该包容他们,理解他们,多从他们的角度看问题,依事尽孝。而作为老年人,虽然我们鼓励他们不服老,年轻态,但是面对自身实力不足的事情不应该逞能,要根据时代改变自己的观念,不能一直是旧时代的奴隶。所谓尊老是双方面的,没有人接受不行,有人接受,不懂得付出亦不可取,唯有相融,方可继续发扬“尊老”,否则这理念也不过空话而已。

声音


十三中科利华初二  宁雨桐


  考场上,大家把头深深埋进书本里,一手熟练地翻动着书页,另一只手匆匆地把书上的文字抄进考卷上。一场政治考试,正有条不紊地进行着。
  他抬起头看了看墙上的钟,离考试结束还剩四十分钟,他只剩下了两道主观题。胸有成竹的笑容从他的嘴角浮现出来。
  不错,他对于这次政治考试,早已抱有了必胜的心态,他的文科成绩在全校数一数二,考试从没失过手,加上之前全面、彻底的复习,高分对他仿佛已是囊中之物。他活动了一下手腕重又投入了答题。
  十分钟过去了,考场内的气氛依然紧张而忙碌,他正看着试卷上的最后一道题目,监考老师的声音冷不丁从讲台方向响起:
  “同学们,离收卷还有半小时,请大家抓紧时间,另外,附近的商场正在促销,发出的音乐声比较响,可能会使大家分心。希望同学们不要把注意力转移到其他事物上,发挥出正常水平!”
  听了老师的话,他才意识到窗外正以不小的音量放着一首首流行歌曲——刚才答题太过专业,竟连这么大的噪音都没有注意,他感到有些滑稽,暗想监考老师的话真是多此一举。
  他的注意力又回到了眼前的题目上。不知为什么,他花了比平时长一倍的时间读懂题目。刚才忽视的音乐声时不时掠过他的耳旁,虽是一闪而过,却好像提醒他噪音的存在,扰得他不得安宁。
  他并不喜欢听歌,自然也不曾听过这些歌曲。它们平时勾不起他丝毫的兴趣,现在不知何故,却好像一块强力的磁铁,硬生生地把他的注意力从考题上拉开来。他不由自主地开始辨别含糊不清的歌词,开始在脑海里,和着调子哼哼起来。
  这首歌真俗!他把自己从音乐声中拉了回来。下定决心在十分钟内完成考题。他不知道自己今天到底是怎么了,竟连区区一点噪音都无法抵抗。他疑惑为什么自己先前像刀枪不入,此时面对干扰却束手无策。
  他又接着写了起来,时间可不会等他。他握着笔的手重又忙碌起来,却全无二十分钟前的那份镇定从容。还剩五分钟就要收卷,时间流逝的速度超乎他的想象。
  窗外的声音还在继续,而他,处在前所未有的慌乱中。
  泪和汗都从他脸上流下来,他开始悔,开始怨,他悔自己在关键时刻失去了自我,怨窗外噪音扰民的商场,也打心底里希望当初监考老师没有提及那令人分心的声音。
  他手忙脚乱地赶完了卷子,字迹极为潦草,答题也大失水准。总算在收卷铃中搁下笔,他绝望地在老师惊异的目光中冲出了考场。
  他实在是不明白,那声音改变了什么。

声音


十三中科利华初二 胡欣玥


  “嘀嘀”又是一声鸣笛,“唉,真是烦死了!”我皱着头抱怨道,而且却更是加快了行进的步伐,两边的窄小马路上,他们仍用着那声斯力竭的噪子叫喊着。我捂住了双耳,眼睛茫然地转到一边,忽然,初中的校园显现在我的面前,时间老人又将我拉回了那年夏天——
  太阳的焦燥地站在自己的岗位上,一边拿着把蒲扇,一手提着个冰淇淋,奋力地驱赶着自己身上的热。“叮铃铃”“完了,怎么办?”一声哀怨从我耳边飘来,“谁知道呢?去死吧!”又是一声,我却毫不担心,不就是个800米吗?至于这么可怕?想起上学期,那堂令我烦恼的800米取得了优秀的骄人成绩。“哼,我才不怕呢!”我自信满满地走进熙熙攘攘的队伍中,后面的同学还面带惧色地一个个赖在最后,体育老师夹着个成绩册走向前面。“今天,我们女生考800米,请其他同学务必做文明观众,不许发出声音,否则——”没等老师说话完,“唉哟”声就响彻了耳畔。“否则成绩作废。”老师吼出来。“好,第一排先测。”老师一声令下,我便按照惯例找好了最有利的位置——内道。“预备——跑!”同学们个个虽不情愿却又没法儿地冲了出去。太阳依旧没有丝毫要减弱的趋势,赤裸裸地照在广阔的大地上。一圈下来,我已将所有的同学甩在了身后。“爽啊!”我心想,可毕竟我的耐力还是不行,第二圈下来,我已气喘吁吁了,“呼噜呼噜”地一步一步迈着。周围却静得可怕,余光中同学们不是两两一起轻声地聊着什么,就是呆呆地坐在那儿,望着前方篮球上几个不怕晒的男生无力地扔着篮球。我的腿渐渐不听使唤了,可太阳仍旧喷着他那硕大的火球,不断击中我,汗珠一颗颗,一粒粒打在早已湿透的校服上,如此宽阔的操场上,我却只能听到我急促的心跳声,早已不成规律的呼吸声,和那一声声沉重的脚步,如同在地上的重锤半天才能将它再次抬起。“今天是怎么了?才第三圈,还有一圈半呢!”我无时不刻不在问着自己,回想曾经,同学们几声“加油”总能伴随在我的心跳呼吸、脚步中,构成一幅和谐的交响曲,而现在呢?自己还是自己,却少了那几声轻轻的“加油”,如钢琴断一根弦,再也无法奏出雄浑的乐章。“加油!”一声轻呼飘过我的耳朵,“额——”我先是一惊,而后感受到了一种无形的力量,运在一双无形的大手上,推动了已经几乎停下的我。望着后面的空空如也,再望望前面的“人山人海”,我意识到自己已经掉到了最后,我近乎绝望地抬起似重千斤的双腿,却忽然感到一股强烈的风,腿也变得轻盈起来,我不敢相信地向前迈了几步,是真的!脸上的汗珠也被吹散了不少。我抖抖身上的汗水,向着远方那根红绳子猛冲过去,渐渐地,一个个身影被我抛在了脑后,飞一般地越过了那条红绳,我气喘喘地摊在了地上,双腿软了下来,我试着抬起,却再也无法了。我忽然感到一个黑影正向我走来,抬头望望,又是她——刚刚给我轻声加油的她。我向她笑了笑,她也向我笑笑,“还要加油哦!”她抛下一句轻盈的话转身离开。风儿轻轻吹过,她身上的衣服被轻轻撩过,一缕清香连同那句话语飘过了我的脑袋,不知哪来的勇气,我艰难地爬起身,轻轻走到操场那边“加油……油哦!”我上气不接下气地说道。她笑了笑,又抛出一句:“一起加油吧!”便冲了出去。
  还是那火辣的阳光,照在她的脸上,却不再刺眼,回想那几句“轻盈”的话,我感到了一种温暖与力量。“加油,加油”一声声轻盈的鼓励从我的嘴中飘出,飘进她的耳朵,这句“加油”终于在我与她之间展开传递,从未曾及格的她竟跑出了比我还好的成绩。
  “加油哦!”跑完步的她又来到了我身边,“什么加油?”我疑惑不解。“学习呀!”
  时光老人又将我拽了回来,耳边居然又响起了:“加油!”向旁边一看,呵,原来是那几声车笛的交响曲,挽起手腕,看着表,我不觉加快了脚步,耳边被传递的依旧是那句“加油!”

我看别人赞聪明


南外初二  孙令琛


  无论你是什么身份——学生、白领、老师、家庭主妇、政府官员;无论你是什么年纪——小孩、青年、成人、老头、老太,都会在听到表扬后而不同程度地暗自高兴吧?但是,请注意了,当听到别人因你的智商而赞美你时,不要太过于得意了,因为它可很能成为你前进路上的麻醉药。
  心理学家曾经做过一个著明的实验,他找来了一个班的孩子,让他们做了一套简单的数学题。在交卷时,对其中的一半孩子,夸赞他们非常聪明;对另一半孩子,夸很努力。就这样,一个班的孩子就被随机分成了两组“努力组”与“智力组”。
  当他们又进行了第二次测试的时候,让孩子们自由选择了是一套更难的题目还是一套更简单的题目。结果努力组的90%的学生选择了更难的题目,而智力组中大多数都选择了更简单的题?为什么呢?因为智力组的学生要尽最大可能地表现聪明,他们不愿意冒出错的危险。
  在第三次测试的时候,心理学家又给所有的孩子一套更难的测试题,努力组的孩子们非常喜欢这套题目,并且努力求解,而智力组的大多孩子却非常恨这套题目,因为这套题目证明了他们并不聪明。
  最后实验又回到了一开始的难度,努力组的孩子平均成绩都上升了30%,而智力组却都下降了20%,“智力组”与“努力组”最后的差距明显。
  实验结束了,是否也能给我们一些启示呢?“智力组”的孩子们因为受到了聪明的赞赏却滞留不前,难题与困难在他们眼里变成了证明他们比常人聪明的拌脚石,于是他们不再努力来证明自己的聪明而是选择躲避困难。“努力组”呢,不断努力,超越自我,在自身的不断努力下,一步一步超越了以前的自身与别人。
  赞扬别人,是一种美德。但当你遇到别人赞扬你聪明时,请保持警惕,因为要想成为真正聪明的人,还是需要努力的。

寻找自我


十三中科利华初二  汪函


  我推开房门,看见我的同学——小A正在听着MP4,嘴里叼着根烟,不时地吞云吐雾,耳朵上夹着一根铅笔,一手拿着数学试卷,一手拿着手机看电影,脚还摆在桌子上,俨然一副富家大少爷的模样。我见此情景,顿时惊呆了,嘴巴都张成了“O”型。我愣了短短的一下后,就以十万火急的速度冲到他前面,拨下他的耳机,对他大吼道:“你在干什么?你怎么可以这样?平时我倒还看不出来,没想到你居然还是这样的人!以后千万别跟人说我认识你!哼!”我原以为他听了这话会对我火冒三丈,反唇相讥,可没想到他竟漠然地看了我一眼,平静地说:“切!你懂什么?现在学校里就流行这样,这样看起来才帅!你可真是个乡巴佬,简直土到家了!连时尚是什么都不懂,还有脸说和我是好朋友?我才不认识你呢!”说完这话,他又拿起耳机塞进了耳朵,继续吞云吐雾。而我则被他弄得莫名其妙,难道我真的是太老土了吗?明明是他不对,为什么我反而被他骂成“乡巴佬”?我真的落伍了吗?难道,这就是所谓的“时尚”吗?!
   考试了,我一丝不苟地答着题。突然,我的胶带掉地了,我弯下身去捡,却猛然发现同桌小B的书桌里好像还有一本书。我凑近看看,天啊!居然是语文书!我惊呆了,小声对他说:“你在干嘛!这可是作弊!”小B看了我一眼,不屑地朝前方努努嘴。我朝前看去,惊讶得都说不出一个字儿来:只见前一排的同学正在互相抄答案,再前一排的两个同学效率更高,居然都写完了!再一看老师,只见他正“闭目养神”,一边听着耳机,一边还摇来晃去的呢!小B这时对我说:“你也看到了,大家都这样,我已经够好的了,最过分的还得数小C了!”我看了看右边的小C,只见他正聚精会神地玩着PSP,我还不时看见他做出各种各样的动作,看得我目瞪口呆。“你瞧,这都已经成了一种时尚!你可真是OUT了!”小B又说了一句。
  难道,这就是所谓的“时尚”吗?不,这是丢失了自我!赶快寻回真实的自我,不要再为所谓的“时尚”所左右了!

寻找“故乡”


29中初二  李彦彬


  先说一则笑语:一个人号啕大哭,问其原因,原来他把钱借给一位朋友,而那位朋友拿着他的钱去整容了。
  前不久,看到一则消息:一个人听说自己以前居住的房子要拆,赶忙带全家连夜乘飞机赶回去,在被拆之前看一眼老房子。看完这则新闻,我陷入了沉思,这幢老房子,在旁人眼里,不过是一栋建筑,一个有形的事物,甚至是一个危楼。但在这一家眼里,却是他们生活的回忆,记忆中不可分割的一部分。
  现代化建设太快,快得仿佛一夜之间,我们对故乡的回忆就会消失得无影无踪。就像我家旁边的莫愁湖,因为周边一幢又一幢的居民楼的平地而起,湖变得越来越小,再加上旁边地铁站的建起,巴掌大的湖面被再次分割成小块。原来一望无际的湖现在看起来好像一步就能跨过去一样。对于那些从小就在莫愁湖边长大的“老南京”来说,现在的莫愁湖,他们还认得吗?
  如果说现代化建设使故乡变得面目全非,那么地震就是将人们对故乡的记忆连根拔起。2006年的唐山大地震,留给人们的是千疮百孔和支离破碎的唐山,在网上搜照片竟搜不到一张唐山昔日的照片,整个社会都轰动了。后来一位美国人千里迢迢送来一张照片,那是他以前偶经唐山时拍的一张照片,许多老人拿着照片,泣不成声。震后再建的唐山只是一个在原来唐山地点上重建的陌生城市,而照片里的唐山才是他们真正的故乡啊。
  一个建设官员说:“中国正由万千个一样的乡镇组成。”
  如果震后重建是因为迫不得已,那人为地主动改造故乡又是为了什么呢?央视的“魅力小镇”那一个个风光旖旎的小村庄在视觉上的确给人以美的享受,殊不知,那是一个个被人改造的产物,一个个套着“特色文化”的头衔的虚伪地址。那里特有的精神文化与物质文化,早已随着现代化的脚步而远去。这让人在惋惜之余又不免深思,“故乡”为何物?
  故乡,是你生于斯,长于斯的地方,那里的一石、一草、一砖、一瓦都是组成你记忆不可缺少的一部分,故乡是你培养感情、留下回忆的地方。“一方水土养育一方人”,一个地地道道的南京人,骨子里是透露出那些由盐水鸭、夫子庙、秦淮河……勾勒出的整套感情的。如果故乡变得面目全非,形式化。你又何以说“我的故乡是哪儿,我是哪的人”呢?即使说了,到时候估计别人想到的也只是那千篇一律的城市吧。
  若没有了故乡,就好像一路唱着的歌,原来无词、无曲;走了很远很远的路,却忘了从哪出发。

游戏之我见


树人初二  季粲然


  近日,德高望重的外公来到了南京。刚一进门,还没等我陪上笑脸说一声,“近来可好?”他便怒气冲冲地将噪门提高八度,操着一口极不标准的普通话说道:“把它关掉!”他指的当然是我正热火朝天激战中的游戏,被平日里慈祥和蔼的公公冷不丁这么一吼,自然十分尴尬,正准备“狡辩”一下,“公公,我只是刚……刚开始的,难得,难得调剂一下。”却不由分说,扯着耳朵被拎进了正厅。
  “训话研讨会”中,又是一阵老生常谈,自然又是几位大岁数的哥哥们是怎样沉迷于游戏颓废至今,又或是“改邪归正”后大有前途,他们是我儿时至今挨骂时的常客。公公对谁都宽松,却独独认为游戏这玩意有害无益,一时间我便成了千夫所指之人。
  游戏是好是坏还真是无所定论,它能使人产生一切在平时生活中享受不到的美好幻觉,使人的虚荣心得到充分满足。难道不是吗?将100元投资进去,马上可以享受到百万富翁的待遇。不仅如此,权力,美色,成就感,安全感,自豪感,英雄感诛如此类的心灵快感,皆可在游戏编辑者几个小小的按键下轻而易举地满足。一些心灵脆弱者便极容易在其中迷失,自然会发生青少年为上网抢劫杀人,抑或被禁止上网后的自残自焚。记的最清楚的莫过于听说一位网瘾少年,认为自杀后能像游戏里一样重生,便欣然在15岁那年跳楼轻生,为些,我们花了整整3节的思想品德课去分析,虽说有些耸人听闻,但依然对他的无知与脆弱一笑而过。倒是现在,由于妈妈从事医务工作,每当兴高采烈地打开电脑,便会被“徐宝宝”泼上一头冷水,吓得心惊胆战,兴致全无。仿佛那可怜的小孩是被我害死的。世人为了现在飞涨的房价心力交瘁,也有不少人,不堪打击或是房债的重负,无房户的苦恼放弃了宝贵的生命,是否能让政府勒令市民禁止买房?但似乎也不能让所有游戏上贴明:无知者,心灵脆弱者,个性偏激者禁用,这像未免有失人权,也太不切实际了。
  说实在的,我倒认为游戏是一门智慧。最近正迷上一种对战游戏DOTA。这种10人对战的游戏会带给人们配合时默契的快乐以及胜利时的成就感。每个人都会控制一个非凡魔法的人物称为英雄,但并不是每个英雄都可以独当一面,此外还需要肉盾英雄与辅助英雄。若是一队中每个英雄都是主力,完全没有机会阻止对方的入侵。只有肉盾、主力与辅助相得益彰,互相团结配合才能成功。所以,当有一天你成功了,别忘了怀揣着一颗感恩的心,看着前方那些为你开路的人,后方那些支持着你的人。此外,听过一个故事。在一款赛车游戏中,有两种方法可以获得较好的名次,一是用自己的车挤撞他人,使他人落后;二是努力开车提升自己的车技。第一种方法虽然能在一开始时达到15名左右的好成绩,却无法进步,永别前10;第二种方法虽然一开始艰苦,成绩平平,在番努力后便可跻身前五,这明显要告诉我们排挤他人不敌埋头苦干,这就是游戏中的智慧吧。
  游戏永远属于会玩游戏的人,就像墙角的蜘蛛会时不时给予人启示吧。真正可恨的是那些引人入迷的游戏吗?不,应该是那些缺乏自制力,麻木不仁的人们吧。

游戏之我见


树人初二  董子凡


  “别忙着回城,去上路凑凑热闹!”、“你还懂得配合啊?大家一起围杀他,不要一个人抢经验……”几个头戴耳麦的青年大声叫嚷着,在频频变幻着的电脑前正襟危坐。我背着包向家走去,想起今天是戴上学的日子,也许他们逃学吧。
  游戏如今已成为青少年最炙手可热的伴侣。它的一举一动都牵动着当今社会的主流势力。刺激、时尚是人们选择它的主因。而人们不知道,在大洋彼岸的美国和日韩,游戏的制造者们,也许正一边数着钞票,一边端详着一个古老民族的覆灭。
  随着电脑的普及,游戏理所当然地走进千家万户。现在的中小学生,最大的谈资及乐趣便是游戏,殊不知其危害。
  首先,游戏伤身。长时间的近距离对视屏幕,使得视力得不到调节,度数日益加深。常看见同学手持鼠标,全身只有手指和眼珠是运动的,比之其上课时的厌烦神情和体态,更专注凝神,在电脑前的时间多了,身体自然无暇锻炼。所以通常的游戏高手们,除了厚厚的镜片以外,要么瘦如废柴,要么胖如巨木。更有甚者,因游戏而面部肌肉抽搐,当然,那是少数了。
  其次,游戏丧志。古人说“玩物丧志”正应证了这一点。游戏玩多了,便只知道打打杀杀,而忽略了很多有意义的事。恐怕没有哪个网吧里走出的游戏青年,能立时成就一番伟业的吧?要有也是极少数的天才和投机者之流。网游玩多了,便要充值续费。规矩者止步不玩,不规矩者花钱去做这无意义之事,动辄偷、抢钱,更为社会添乱。如此说来,游戏竟成了元凶。
  游戏,当真是一切罪恶的元凶吗?
  不。它只是一段程序代码,是死的,需要人去打开、控制和关闭的。人才是最险恶的幕后主使。那些经受不起社会风浪的人,在游戏中寻找失掉的自信和尊严;那些厌烦生活的人,在游戏中躲离他们早已失望的现实。但他们不知道,他们游戏人生,人生便反过来游戏他们。
  我们扪心自问:世上除了游戏再无别的有趣之物了吗?答案当然是否定的。我们有书读、有球打、有电影看、有美食吃。五彩的世界,有那么多令人愉悦,又充满意义的事去做,为何要只盯着那一方小小的屏幕呢?再说,即使是电脑,合理地去使用,同样有无穷益处。关键还在心态。
  一句话:不要一心想着开金矿而忘了开眼界;不要一心想着升等级而忘了升人格。此为游戏之我见。还请喜玩游戏的众君息怒,好好思考一番。

话说“无聊”


南外初二  张正庆


  现在,“无聊”这个词已成为了我们生活中最流行、最热门的词语之一了。对老师上课讲的内容不感兴趣时,我们会觉得无聊;写作业累了时,我们会觉得无聊;甚至玩游戏玩腻了时,我们也会觉得无聊。恐怕我们自己都数不清自己说过多少次“无聊”。
  无聊的意思是因精神空虚而烦闷,泛指无事可做时的阴郁心情。可是仔细想想,难道我们真的精神空虚,无事可做吗?
  老师上课讲的东西,都是非常重要的,是考试可能会考的东西,我们应该认真听,即使全懂了,再听一遍加深印象也是好事,怎么会觉得烦闷、无事可做呢?写作业也是一样的道理。
  在无事可做的事候,我们完全可以找些事来做。可以温习温习学过的知识,可以看看新闻、关心关心国家大事,可以读读课外书扩大自己的知识面,就算是听听音乐,放松放松身心,也不会无事可做呀!我们时常感叹要做的事情太多、忙不过来,时间不够用,既然这样,我们怎么还会有时间去感到无聊呢?
  鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是将别人喝咖啡的时间用来读书而已。”喝一杯咖啡需要多少时间?几分钟而已。但就是这一个又一个的几分钟,积少成多,成就了鲁迅这么一位大文豪。那我们呢?若是我们把一次次无聊的时间用来干些有意义的事情,那我们不会有巨大的进步吗!
  所以,少说几句无聊,多干一些实事吧!


“尊严”之我见


十三中科利华初二  周子涵


  温家宝总理在政府工作报告中第一次提出:“要让中国人活得有尊严”,令百姓拍手称快。但是在对政府勇于改变,我也听出了另一种味道:难道仅靠政府的工作与努力,就能让国人活得有气节,有尊严吗?难道我们每个人生活中缺失的幸福感、自尊心都要靠外界的施舍和给予吗?未必如此。尊严,顾名思议,就是人在生活中受到尊重而产生的一种高尚的人格满足。尊严的范围可以说是遍布人生。从生命、健康、安全的保障,到生活的幸福、美满、自足、甚至财产、精神的充实,都是对人格尊严的一种补充。既然有那么多的要素可以使人有尊严感的满足,那么为何如今越来越多的人们抱怨自己活得没有尊严,甚至严重到在政府的日程中都有对其进行拯救的安排呢?我认为大多数的原因还得归结于那些“没有尊严”的人自己。
  第一,也就是最重要的一点,是有些人并不认识到自己生活中的尊严感。在上个世纪,曾经有一位记者采访了一个富商,富商抱怨道:“现在人们都用异样的目光看着我,没有一个人真正愿意尊重自己,现在我连一个朋友都没有。”另一个记者采访富商手下的一个工人,他开心地说:“生活好极了,人们大多不去打扰我的生活,我的朋友虽少,但尊重我的劳动成果的人也很多,我每个月都能靠自己打工挣到钱,活得真是痛快!”十年以后,可想而知,不懂得生活尊严的富商在悲观、绝望中得肺癌死去,而乐观的工人,已经六十五岁高龄却依旧在工厂中打工挣钱,日子过得十分舒坦,两个人对待尊严感的态度不同,结果也发生翻天覆地的变化。可见了解自己生活中的尊严有多么重要。
  其次,尊严感是靠人们自己去获取的。我们在生活中,有太多赢得尊严的机会。上车给老人让座,座位失去了,却能换来别人赞许的目光,获得别人的尊重。在生活中伸张正义,崇尚正气,不仅可以提高自己的道德素养,更可以改变社会,让包括自己在内的更多人们体会尊严,传递尊严。有一句通俗的话:“微笑面对别人,别人便会用微笑面对自己。”其实,只有自己勇于活出价值,活出尊严,才能从心中彻底感到尊严的温暖。
  尊严,也需要人们自己去“保鲜”。心存一份尊重,并把它保存,珍藏下来,你才不会时刻去丧失它渴求它。有这么一个故事:一个铅笔小贩向一个大企业家推销铅笔,大企业家见他衣衫褴褛,十分可怜,就慷慨解囊,却一只铅笔也没有要。等到他走远后,突然意识到了这小贩的尊严受了辱,便急忙赶回去拿了一支铅笔,对他说:“对不起,忘了拿铅笔了。”几年后,小贩一直牢记大企业家对他的尊重,终于成为了小有名气的商人。由此看来,获得尊严固然可贵,但把这珍贵的尊严时刻铭记,并时刻体味这种尊严的美好不也是弥足珍贵吗?
  尊严,是一种给予,更是人们自己的珍惜和索取。既然如此渴求富有尊严的生活,为何不从无趣、无用的被施舍中走出来,通过自己的努力去实现呢?